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加拿大阿尔伯塔大学MBA上海班企业管理中的有效沟通

发布时间:2022-07-21 16:16:17

教育部承认大学MBA,QS全球排名前100,AACSB认证,MBA全球排名51名

2022年加拿大阿尔伯塔大学工商管理硕士(MBA)上海学位班

1、QS世界大学排名前100

2、加拿大第壹所获得AACSB认证院校(全球仅有5%商学院获得AACSB认证)

3、中国教育部涉外监管网认可院校

4、所获MBA硕士学位与赴加留学一致,全球认可

5、无语言障碍(中文授课为主,英文授课配翻译)

6、可用于职位晋升、企业上市、YI民等

加拿大阿尔伯塔大学简介

University of Alberta 阿尔伯塔大学(简称UA),成立于1908年,位于加拿大阿尔伯塔省会城市埃德蒙顿,是加拿大第二大的综合性大学。也是加拿大五所蕞大的以科研为主的综合性大学之一,科研收入与所得资助总额居全国第5,经济与商学排名全球37名。

Alberta School of Business 阿尔伯塔商学院,成立于1968年,是加拿大蕞大的商学院之一,获得了AACSB(国际精英商学院协会)的完全资格认定,是加拿大第壹所、也是获得连续认证时间最长的商学院(全球仅有5%商学院获得这项精英认证)。在UTD公布的全球商学院排名系统中,阿尔伯塔大学商学院位列全球第65名。

综合排名

2018年QS世界大学排名第90,世界百强大学

专业排名

2013英国《金融时报》全球MBA排名,UA-MBA位于世界百强

2016年美国《彭博商业周刊》国际MBA排名,UA-MBA位于Top30

2018由上海交通大学公布的ARWU世界大学学科排名阿尔伯塔大学工商管理学科位列世界第17名。

MBA具体课程设置

企业领导战略思维的深度与广度,不仅影响自身成就,更决定公司运营的成败。课程将帮助同学学会分析、制定和执行公司战略,理解影响企业持续发展最基本的单元运作的机理,面向未来为管理做出贡献,为企业规避风险。

A1、战略式管理

该课程旨在提供一体化的综合管理视角。学生通过撰写案例报告,阐述他们对于公司愿景、使命、组织图、公司历史以及战略的更深层次的理解。

A2、财务会计

课程的目的是帮助学生了解财务报告的基本概念,了解财务信息因参与者的不同在财务报告中展现方式的不同,比如从经理人、当前和潜在的投資者、当前和潜在的债权人、员工等不同的角度去分析。

A3、营销学

了解市场在确定组织方向中的角色,以客户为中心的组织,察觉机遇,预测需求,市场细分,市场规划和实施。

A4、数据分析与决策

本课程为学生提供了一种新的结构化的解决各种实际问题的方式,使用数据驱动分析来指导管理决策。学生将思考如何管理不确定性的因素和风险,以及如何通过整合业务的数据和信息去洞察商机。

A5、人力资源管理

本课程主要围绕领导在管理人事方面将要面临的挑战。帮助学生了解组织周围的个人和人际行为,将此应用于实际,成为更有效的领导和团队成员。

A6、财务分析与决策

了解现金流分析、短期融资、财务报表、财务绩效评估、财务比率分析和金融中介机构的角色。

A7、组织规划与控制

该课程旨在使学生能够学习如何做出战略决策,绩效考核与评估;加深对于组织行为方面和道德问题的理解;提高解决问题的能力,包括应用于短期和长期决策中的定量技术。

A8、企业经济学

微观经济学介绍,企业的行为(评估竞争市场),不完全竞争的市场和生产要素市场(垄断市场,寡头垄断和垄断竞争):市场失灵(外部和公共物品,信息不对称)。

A9、金融学

让学员了解估值和融资,以及财务风险分析和管理,发展金融数据处理能力。学生将会更深入地了解公司金融在公司业务方面的作用。

A10、谈判和协商

本课程融合了体验式学习与理论式学习,旨在使学生在所有类型的谈判中更加有效率更加有效果。关于如何提高谈判技巧的研究将结合博弈论进一步学习。

A11、供应链管理

课程涵盖运营和分销管理、谈判、采购和战略性供应链管理,结合理论和实践,进行案例研究学习。

A12、国际商务

学员可以通过对实际的公司进行国际业务的研究,对其采用策略进行评估。

A13、技术与创新管理

概述与技术创新和商业化相关的关键要素和流程。

A14、公司战略

本课程主要目的是探讨公司战略的背景和概念,并将其与实际公司的战略问题和机会联系起来。学生将在战略管理情境中提高现代技术和研究应用的技能。

A15、领导力

课程目的是让学生了解自己在领导力方面的优势和劣势,并制定个人发展计划。经过自我分析,学生将被要求考虑如何激励组织超越自己的使命,并且对自己的未来和组织的未来怀有抱负。

A16、商业项目

该课程旨在将学生学习的理论知识整合运用到实际的项目当中。

A17、国际市场营销

结合国际市场营销的经济环境,以及政治、法律与文化环境,为国际市场细分与目标营销、进入策略、产品策略、定价策略、促销策略与分销渠道策略的制订提供系统理论参考。

A18、创新创业学

选取当前企业所共同面临的有共性的热点问题,为学员提供企业转型升级、创新发展的新思路与新方法。

A19、国际游学

旨在增强对国际经济、政治和商务环境的深入了解,学习感受地域文化、习俗差异与经营管理理念,并了解行业BIAO杆企业成功实践。形式包括讲座、公司拜访、高管分享和文化交流活动等。

企业管理中的有效沟通

有效沟通,就是传递和交流可靠性、准确性高的信息或思想的交流和碰撞的过程。它是企业组织管理活动中最重要的组成部分。

领导与沟通密不可分,有效的沟通意味着良好的管理,成功的领导则要通过有效的沟通来实现,领导与被领导之间的有效沟通是领导艺术的精髓。

著名管理学大师彼得.德鲁克就明确把有效沟通作为管理的一项基本职能。

无论是决策前的调研与论证,还是计划的制定、工作的组织、人事的管理、部门间的协调与外界的交流都离不开沟通。事实证明,优秀的企业组织管理必然存在着有效的沟通。

管理过程中实现有效沟通的方法有下面几种:

一、明确有效沟通的重要性,正确对待有效沟通。领导都十分重视计划、决策、组织,而对沟通常有疏忽,认为信息的上传下达有了组织系统就可以了,对非正式沟通中的小道消息常常采取制的态度,这表明组织管理层没有从根本上对沟通给予足够的重视。因此,往往都达不到有效的沟通。

二、永远不要做不能实现的承诺,要言出必行,领导的信息要前后保持一致。领导对自己做出的承诺,要尽最大的努力,把事情做到蕞好。

三、领导要培养听的艺术。对领导来说,听不是一件容易的事,但又是有效沟通的关键。要较好地听,也就是要积极倾听。

大体上包括三个步骤:

1、接收和捕捉信息,即认真听取被沟通者的口头回答,积极主动捕捉一切有用的信息,包括各种语言信息与非语言信息。

2、正解处理信息,即正确理解接收、捕捉到的信息,及时做出判断或评价,达到有效沟通。

3、记忆或做出反应,即记忆有用信息,并考虑对被沟通者的回答、特别是对其中有存疑的信息做出反应。有效地听的过程,也就是有效沟通的重要过程之一。

四、创造一个相互信任、有利于有效沟通的小环境。领导不仅要获得下属的信任,且要得到上级和同僚们的信任。他们必须明白,信任不是人为的或从上掉下来的,而是诚心诚意争取来的。

五、缩短沟通信息传递链。拓宽有效沟通渠道保证信息的畅通无阻和完整性。如减少组织机构重叠,在利用正式沟通的同时,开辟领导的非正式沟通渠道,以便于信息的传递和处理。

六、是建立特别委员会,定期加强上下级的沟通保证双向沟通。有效的沟通应是自上而下与自下而上相结合的沟通。通畅的沟通渠道是顺利实现有效沟通的保证,包括鼓励和允许员工合理的提出自己的问题。

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