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上海免联考的在职MBA都有哪些院校可供选择?

发布时间:2022-07-09 17:13:17

教育部承认大学MBA,QS全球排名前100,AACSB认证,MBA全球排名51名

2022年加拿大阿尔伯塔大学工商管理硕士(MBA)上海学位班

1、QS世界大学排名前100

2、加拿大第壹所获得AACSB认证院校(全球仅有5%商学院获得AACSB认证)

3、中国教育部涉外监管网认可院校

4、所获MBA硕士学位与赴加留学一致,全球认可

5、无语言障碍(中文授课为主,英文授课配翻译)

6、可用于职位晋升、企业上市、YI民等

加拿大阿尔伯塔大学简介

University of Alberta 阿尔伯塔大学(简称UA),成立于1908年,位于加拿大阿尔伯塔省会城市埃德蒙顿,是加拿大第二大的综合性大学。也是加拿大五所蕞大的以科研为主的综合性大学之一,科研收入与所得资助总额居全国第5,经济与商学排名全球37名。

Alberta School of Business 阿尔伯塔商学院,成立于1968年,是加拿大蕞大的商学院之一,获得了AACSB(国际精英商学院协会)的完全资格认定,是加拿大第壹所、也是获得连续认证时间最长的商学院(全球仅有5%商学院获得这项精英认证)。在UTD公布的全球商学院排名系统中,阿尔伯塔大学商学院位列全球第65名。

综合排名

2018年QS世界大学排名第90,世界百强大学

专业排名

2013英国《金融时报》全球MBA排名,UA-MBA位于世界百强

2016年美国《彭博商业周刊》国际MBA排名,UA-MBA位于Top30

2018由上海交通大学公布的ARWU世界大学学科排名阿尔伯塔大学工商管理学科位列世界第17名。

MBA具体课程设置

企业领导战略思维的深度与广度,不仅影响自身成就,更决定公司运营的成败。课程将帮助同学学会分析、制定和执行公司战略,理解影响企业持续发展最基本的单元运作的机理,面向未来为管理做出贡献,为企业规避风险。

A1、战略式管理

该课程旨在提供一体化的综合管理视角。学生通过撰写案例报告,阐述他们对于公司愿景、使命、组织图、公司历史以及战略的更深层次的理解。

A2、财务会计

课程的目的是帮助学生了解财务报告的基本概念,了解财务信息因参与者的不同在财务报告中展现方式的不同,比如从经理人、当前和潜在的投資者、当前和潜在的债权人、员工等不同的角度去分析。

A3、营销学

了解市场在确定组织方向中的角色,以客户为中心的组织,察觉机遇,预测需求,市场细分,市场规划和实施。

A4、数据分析与决策

本课程为学生提供了一种新的结构化的解决各种实际问题的方式,使用数据驱动分析来指导管理决策。学生将思考如何管理不确定性的因素和风险,以及如何通过整合业务的数据和信息去洞察商机。

A5、人力资源管理

本课程主要围绕领导在管理人事方面将要面临的挑战。帮助学生了解组织周围的个人和人际行为,将此应用于实际,成为更有效的领导和团队成员。

A6、财务分析与决策

了解现金流分析、短期融资、财务报表、财务绩效评估、财务比率分析和金融中介机构的角色。

A7、组织规划与控制

该课程旨在使学生能够学习如何做出战略决策,绩效考核与评估;加深对于组织行为方面和道德问题的理解;提高解决问题的能力,包括应用于短期和长期决策中的定量技术。

A8、企业经济学

微观经济学介绍,企业的行为(评估竞争市场),不完全竞争的市场和生产要素市场(垄断市场,寡头垄断和垄断竞争):市场失灵(外部和公共物品,信息不对称)。

A9、金融学

让学员了解估值和融资,以及财务风险分析和管理,发展金融数据处理能力。学生将会更深入地了解公司金融在公司业务方面的作用。

A10、谈判和协商

本课程融合了体验式学习与理论式学习,旨在使学生在所有类型的谈判中更加有效率更加有效果。关于如何提高谈判技巧的研究将结合博弈论进一步学习。

A11、供应链管理

课程涵盖运营和分销管理、谈判、采购和战略性供应链管理,结合理论和实践,进行案例研究学习。

A12、国际商务

学员可以通过对实际的公司进行国际业务的研究,对其采用策略进行评估。

A13、技术与创新管理

概述与技术创新和商业化相关的关键要素和流程。

A14、公司战略

本课程主要目的是探讨公司战略的背景和概念,并将其与实际公司的战略问题和机会联系起来。学生将在战略管理情境中提高现代技术和研究应用的技能。

A15、领导力

课程目的是让学生了解自己在领导力方面的优势和劣势,并制定个人发展计划。经过自我分析,学生将被要求考虑如何激励组织超越自己的使命,并且对自己的未来和组织的未来怀有抱负。

A16、商业项目

该课程旨在将学生学习的理论知识整合运用到实际的项目当中。

A17、国际市场营销

结合国际市场营销的经济环境,以及政治、法律与文化环境,为国际市场细分与目标营销、进入策略、产品策略、定价策略、促销策略与分销渠道策略的制订提供系统理论参考。

A18、创新创业学

选取当前企业所共同面临的有共性的热点问题,为学员提供企业转型升级、创新发展的新思路与新方法。

A19、国际游学

旨在增强对国际经济、政治和商务环境的深入了解,学习感受地域文化、习俗差异与经营管理理念,并了解行业BIAO杆企业成功实践。形式包括讲座、公司拜访、高管分享和文化交流活动等。

管理的职能组织

组织职能是管理的基本职能之一。在计划工作确定了组织的具体目标,并对实现目标的途径做了大致的安排之后,为了使人们能够有效的工作,还必须设计和维持一种组织结构。

这就使说,把组织中的各项工作进行分类组合,划分出若干部门,根据管理幅度原理,划分出相应的管理层次,进行合理的授权,协调组织中的各种关系。

同时,组织还必须根据内外部环境的变化,不断地对组织结构做出调整和变革,以确保组织目标的实现。

1、组织的含义

组织是为了实现共同的目标,通过分工与协作使之承担某种权责角色的人的集合体。这里讲的组织有三层含义:

(1)组织必须具有目标。任何组织都是为了特定的目标而存在的。不论这种目标是明确的还是隐含的,目标是组织存在的前提。

(2)组织必须有分工和协作。组织是人的集合体,是靠集体的力量去完成单靠个人所不能完成的目标,这就需要将任务进行适当的分工,并在不同的人员之间进行协调。只有把分工和协作结合起来才能产生较高的集团效率。

(3)组织要有不同层次的权力与责任制度。分工之后,就要赋予每个部门乃至每个人相应的权力和责任,以便于实现组织的目标。权力和责任是达成组织目标的必要保证。

2、组织的功能

合理而有效的组织对于实现有效的管理,实现组织的目标,对于满足组织成员的需求,都具有十分重要的意义和作用。

(1)组织能使其每一个成员了解自己在组织中的工作关系和隶属关系,并能正确处理各种关系。

(2)组织能使每一个成员充分认识到自己所进行的工作对达成组织目标的作用,从而使每一个成员都能按组织的要求,保质保量地完成任务。

(3)组织能使每一个成员了解自己的工作职责和义务,以及自己应有的权力,并能正确运用。同时还使每一个成员了解完成任务后对组织、个人所带来的好处。

(4)组织能及时调整和改善自身机构,使各部门及工作人员的职责范围更加明确合理,以适应组织活动的发展变化,适应外界客观环境的发展变化。

3、组织的基本原则

为了做好组织工作,使所设计和建立的组织结构得以更好地发挥,促进组织目标的实现,长期以来,管理的现实要求有效的组织工作应遵循以下的基本原则:

(1)目标统一原则

组织结构的设计和组织形式的选择必须有利于组织目标的实现。任何一个组织都是由它的特点目标决定的,组织中的每一部分应该都与既定的组织目标有关系,否则,它就没有存在的意义。因此,组织设计中要以事为中心,因事设立机构、岗位,做到人与事高度配合,避免因人设事、因人设职的现象。

(2)分工协调原则

组织结构的设计和组织形式的选择必须能反映目标所必需的各项任务和工作的分工以及彼此间的协调,职务的委派应该符合任职者的能力和动机。

(3)权责一致原则

职权和职责必须相等。在进行组织结构的设计时,既要明确规定每一层管理层次和各个部门的职责范围,又要赋予相应的管理权限。按照职务内容的要求,将职务、职责和职权形成的规范,制定出章程,使无论何人来承担该项工作都有所依据。

(4)精干高效原则

在服从有组织目标所决定的业务活动需要的前提下,应力求减少管理层次,精简管理机构和人员。一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一个组织只有机构精简,队伍精干,方能提高工作效率,否则,机构臃肿,人浮于事,势必导致浪费人力,滋长官僚主义、办事拖拉、效率低下。

(5)稳定性与适应性相结合原则

组织结构及组织形式既要有相对的稳定性,不要总是轻易变动,但又必须随组织内外部条件的变化,根据长远的目标做出相应的调整。

(6)均衡原则

同一级机构、人员之间在工作量、职责、职权等方面应大致平衡,不宜偏多或偏少,避免苦乐不均、忙闲不均的现象对工作效率的影响。

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