国家级名单公布!十堰一地上榜

时间:2024-02-08 14:48 来源:十堰市教育电视台
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近日,教育部公布,认定97个县(市、区)为全国学校家庭社会协同育人实验区,郧阳区成功上榜。

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近年来,郧阳区全面落实立德树人根本任务,构建“四主模式”,深入践行“全员育人、全程育人、全方位育人”理念,建好“四色课程”,创新“四大载体”,坚持“四轮驱动”,积极探索“家校同心、情感同频、目标同向、携手同力”的家校社协同育人新路径,努力育好每一位学生、幸福每一个家庭、成就每一名老师、办好每一所学校。今年5月18日,郧阳区家校社协同育人典型做法《“郧阳好公民”成长工程点燃城市文明建设》在第六届中国家长大会上作经验交流,科研成果《家校合作的政府职能与对策研究》获得国家级一等奖。

01 构建“四主模式”,建立协同育人新格局。

一是党政主导。成立学校、家庭、社会共育工作领导小组,先后召开联席会议18次,出台《郧阳区推进学校家庭社会协同育人工作实施方案》等文件8份,财政每年预算100万元,专项用于“家校社共育”实践区创建工作。二是学校主体。每年投资150万元,在全省率先启动“三宽”家长学校建设,成功创建省级、市级、区级示范家长学校3所、23所、67所,建成全省最大的“三宽”家校教育示范区。三是家庭主责。积极开展“最美家长、最美家庭”“好爸爸、好妈妈、好孩子”系列评选活动,涌现出省、市、区最美家庭周希文家庭、赵兵信家庭、肖邦明家庭等,引导全社会建设和美家风、和正家教、和谐家庭,浸润孩子健康成长。四是社会主动。实施“清朗”“育美”“助学”三大行动,大力营造关心下一代健康成长的良好社会氛围。

02 建好“四色课程”,拓展协同育人新路径。

一是建好“红色铸魂”课程。统筹全区红色教育资源,创新构建“课堂教学+实践体验”的模式,打造了集爱党、爱国、爱军为一体的思政课程育人体系。二是建好“蓝色启智”课程。统筹南水北调博物馆、学堂梁子“郧县人”头盖骨化石集群遗址、万润新能源等资源,研发环保、古文化、科技系列主题育人课程。三是建好“暖色健心”课程。成立郧阳区未成年心理健康研究中心,研发了《青春期情绪管理方法》等课程,为家长开展心理健康教育提供坚强有力的专业支撑。首创全省唯一的县级青少年文学刊物《郧阳文学·好少年》,引导学生心若阳光,快乐成长。四是建好“金色乐劳”课程。充分利于各种资源,让学生积极参加家务、农事、公益等劳动,养成尊重劳动、热爱劳动的良好品质。

03 创新“四大载体”,探索协同育人新实践。

一是以“双走进”为抓手,推动家校手牵手。推行师生“一对一”导师制、“点对点”辅导制、“面对面”互动制,扎实开展“课外访万家·上门解心事”活动,让老师走进学生心中、走进学生家中,构建平等互重的师生关系、理解尊重的亲子关系、信任协作的家校关系。二是以“亲情电话”为纽带,推动家校面对面。投入资金25.8万元,开通可视亲情电话658部,建设亲情聊天室164个,24小时免费提供服务,让留守学生享受“远在天边、近在眼前”的亲情。三是以“云电脑”为载体,推动家校肩并肩。统筹资金350万元,为全区各学校配置“云电脑”3000余台,建成网教中心19个,链接国家智慧教育平台、“三宽”家庭教育平台等,积极探索数字赋能家校社协同育人新路径。6月5日,省教育信息发展中心《工作简报》第60期专刊推介了郧阳《创新运用“云电脑” 构建智慧教育“云平台”》,并报教育部。四是以“心语箱”为桥梁,推动家校心连心。组织全区各学校设置“心语箱”787个,引导师生家长献言献策,帮助学校发现不足、优化管理、改进工作、提升发展,家校携手同心,共同缔造美好教育。中央教育工作领导小组《教育工作情况》2023年第9期专刊推介了《湖北郧阳用“心语箱”打开学生心扉》,并分送中办、全国人大办、国办、全国政协办等。

04 坚持“四轮驱动”,激发协同育人新动力。

一是专业撬动。成立郧阳区家庭教育研究会,研发了“637”家庭教育系列课程体系,为家长实施家庭教育提供有效帮助与支持。二是典型带动。以学校开放日为载体,定期邀请著名作家梅洁、全国宋庆龄奖学金获得者王世明等,深入学校开展公益讲座、事迹报告会等,引导家长科学育子,引导学生成人成才。三是评价促动。创设“家长+家委会+学校”家庭教育星级评价机制,建立“区级、校级、年级、班级”四级家委会组织架构,提高学校提供家庭教育指导服务的主动性。四是督导推动。制定《郧阳区家庭、学校、社会协同育人考评细则》,对各乡镇、各部门、各学校推进家校社协同育人工作进行专项考核,引导全社会精心呵护下一代健康成长、个个成人、人人成才、精彩成功。

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