十堰市二中：师生乐教乐学 同屏共“舞”

十堰广电讯（全媒体记者 金勤 通讯员 陈瑛瑛 彭潮）近日，市二中师生坚守网课阵地，坚持“慢下来、静下来、动起来、活起来”教学原则，创新网络教学方式方法，各项网课教学工作有条不紊进行。

各年级组委会在网课前召开视频会议、电话沟通等形式多次磋商，反复考虑，精心准备，整体布局。在老师授课上，统一课表，采取单人单班授课形式，对学生线上听课、家长对孩子的监管等方面做出细致要求，贯彻落实线上教学期间“缓进度、降难度、减容量”和“总体放松”总要求，保障线上教学质量，减轻学生学习负担，增加网课的趣味性。

各年级在网课开始前要求各班组织召开网上家长会，告知家长提前做好线上学习准备，指导学生更科学、更合理地安排好上课时间。同时，每周召开班会，对学生进行认知梳理与精神洗礼，强调网课的重要性与常态化。各年级完善强化网课巡课制度，值班老师坚持每节课对网络课堂进行巡视督查，及时反馈，为线上教学更好的开展保驾护航。班主任强化网课学习常规管理，早读、上课、自习、居家运动，各班班主任随时上线监督，发现问题，解决问题。发挥值日班长、课代表、小组长的力量，鼓励他们积极参与班级管理，发布班务日志，加强家校联系。

各年级强化线上集体教研，保证网络教学质量。各学科组定期组织召开线上集体教研会议，群策群力，统一钻研教材，对教学进度、教学内容、习题设计、作业布置等问题进行线上研讨，以保障在线课堂质量。线上教学以来，除学校要求教研组组织的集体备课、教学研究之外，各学科组教师还自发多次组织集体教研，遇到问题反复研讨，优质资源组内共享，为高效课堂奠定坚实基础。教研组一致认为，无论采用哪种方式授课，一定要注重课堂互动，增强课堂时效性。同时，各教研组要求老师们对学生观看网课的数据要及时关注跟进，对未听课与听课时长不够的同学及时沟通，询问原因并提醒同学听回放。

各年级创新网络教学方式方法，网上教学丰富多元，精彩纷呈。学校开通钉钉专业版，全力保障教师线上教学畅通无阻。各年级开设心理健康课，帮助同学们调适心态，助力同学们的居家学习。开展线上体育课，设置居家运动时间，劳逸结合，增强体质。除了要求学生加强体育锻炼，还鼓励孩子做一些力所能及的家务活，教育学生学会学习，学会生活。另外，老师们从学科特点出发，为孩子们精心设计了异于常态的“别样作业”，孩子们各显身手，认真完成，从中获得不少乐趣。

市二中师生乐教乐学，把课堂搬上“云端”，同屏共“舞”，共同描绘了一副生动的网课图景。