教育部承认大学MBA，全球百强大学，中国办学20年，在职免联考
2020年法国格勒诺布尔阿尔卑斯大学MBA招生简章
法国格勒诺布尔大学MBA领导威信与领导艺术
1、全球综合排名百强大学，全法第四
2、中法双方签订文凭互认协议中认可的院校
3、中国办学20年，校友资源丰富
4、中国教育部涉外监管网认可高校
5、和本校留学拿到的学位证书一模一样，全球认可
6、免联考，面试入学，周末上课
7、可用于职位晋升、企业上市、YI民等
法国格勒诺布尔-阿尔卑斯大学
法国格勒诺布尔-阿尔卑斯大学（Université Grenoble Alpes，简称UGA）成立于1339年，是一所拥有近七百年历史的法国国立研究型大学，诞生过三位诺贝尔奖获得者。CWUR（2018）世界大学排名第97位，全法第4位；USNews世界大学排名（2019）全球大学排名第125位，全法第4位。2016年1月1日由格勒诺布尔一大、格勒诺布尔二大、格勒诺布尔三大正式合并而成。
1999年，上海市与法国罗纳-阿尔卑斯大区主席安娜-贡巴里尼女士签署《上海市与罗纳-阿尔卑斯大区友好交流项目备忘录》，把此项目确定为重点支持项目。先后与上海大学、上海市系统工程学会、上海人培创新发展学院合作，已顺利完成了十八期的教学工作，除目前在读的硕士研究生外，硕士学位授予者已达800多位。
中国教育部留学服务中心公布的中国正式承认的法国正规大学，同时也是2003年中法双方签订的《中华人民共和国教育部与法国青年、国民教育和科研部高等教育学位和文凭互认协议》中认可的院校之一。
课程设置
学制18个月，每月一门课程集中周末上课（连续两周的周末），授课语言为中文和英文（同声翻译）。
整个培养过程分为三个阶段：
阶段1：学习十五门必修课程；
阶段2：商业计划书和毕业设计；
阶段3：赴UGA短期学习。
其中阶段1的具体课程如下：1）整合模块：开启航程、个人发展；2）基础模块：管理会计和财务会计、金融管理、人力资源管理、管理信息系统、市场营销、采购与供应链管理、管理控制、商法、企业与环境；3）组织行为学及要素：组织行为学、领导力、国际谈判、跨文化管理；战略管理及能力：战略管理、战略扫描、绩效管理、商业模拟。
申请资料
1．护照复印件（有照片的信息页）
2．身份証复印件（正反两面复印）
3．户口本复印件（所有有信息的页码）
4．八张两寸白底照片
5．毕业证书和学位证书复印件
6．英文简历
7．自荐信1封
8．名片两张
申请流程
1．填写报名表。
2．项目组在收到报名表后通知学员准备相关申请资料
3．到办公室提交申请材料，同时缴纳报名费1000元人民币
4．材料审核合格进入综合面试
学习费用
报名费1000元人民币，学费14.8万元人民币，此费用包括注册费、材料翻译公证费、学费、教材费、网络资源费、赴法学习活动费。开学前费用付清。赴法期间机票住宿等自理。
证书获得
学员课程结束将赴法参加毕业典礼，进行企业管理案例学习、参加法国研讨会、参观法国企业和贸易洽谈等。
1、学员学习完成所有课程，成绩合格，将被授予法国格勒诺布尔-阿尔卑斯大学国家硕士学位。
2、可申请上海市人才评估鉴定中心出具的《学历学位鉴定报告》。
领导威信与领导艺术
领导，无论级别高低或权力大小，其实质都应是权威的象征，具有受人钦敬和令行禁止的影响力，也即具有旺盛的“人气”。
但从实际中看，一些领导“人气”不高，同级不亲、下级不敬，虽有领导的身份，却发挥不了领导的作用，毋庸讳言，领导当成这样，不仅于工作有害，而且对自己也是一种折磨。那么，领导干部如何，提高在单位里的“人气”呢?
一、工作尽责，少出乱子
在其位则谋其政，领导地位的高低，首要的取决于其对职责的履行情况。能把自己的份内事做好，这是一个领导干部，在单位立足的根本。解决尽职问题，需要在三方面下功夫：
首先，注意充实和提高新的工作技能，防止工作上无能为力。
领导干部要增强责任感和危机感，处理好适应与创新的关系，要特别注意学习超前的观念和技能，增强和保持良好的核心竞争力，不仅本职工作游刃有余，而且还能不断地开辟事业发展的新通道，力争使自己领导的部门，处在领跑的位置。
其次，锤炼细致严谨的工作作风，防止因小失大。
领导工作复杂而敏感，既有其一套必须坚持的原则和程序，又要求具有高度的灵活性和周密性，任何的疏漏和轻率，都会造成重大失误。
因而，工作要有计划性，行动要考虑周详，注意前后衔接，和横向部门的协调。对关键环节和重要事项要及时检查、及时督导、及时排除。
对上级所作的保证，对下级所作的承诺，对同级所作的约定等，自己决不可说了不算，须克服困难加以兑现。
凡事既要有全局意识，敢于定高目标、提严要求、立军令状，也要特别注意解决制约因素，防范意外因素和危机因素，以免遇事措手不及。
一旦有什么变故，除迅速采取应对措施外，要及时向有关方面通报，切不可为逃避责罚而隐瞒真相，导致更大范围的连锁性失误。
在布置工作时，既要考虑工作目标，和完成的质量标准，也要考虑到部属的心理和情绪状态，防止剃头挑子一头热、孤掌难鸣。
平时不仅要遵守单位的各项规章制度，对于一些约定俗成的惯例，甚至群体的心理习惯，除非是陋习陋规，不要轻易打破，免得招致非议，以致是非缠身。
再次，培养与自身职务相宜的思维方式，对问题的把握轻重得当，对权力控放有度。
工作上只集中精力“点睛”，不包揽一切地“画龙”。要按照层级领导原则，针对部属的能力和心理特点，充分而合理地授权，不与下属争权、争事、争功，以便自己能静下来，筹划神来之笔，使下属尽其责、展其才、受其劳、成其功，事繁而不荒，身疲而不怨。
有的领导处处插手、事事过问，看似细致周到，实则婆婆妈妈、不得要领，当断不能断，该管的管不好，或者不能拿大主意、好主意，企图以忙掩盖庸，让人无法产生应有的崇敬感。
二、人品过硬，个性健全
做官是以做人为基础的，没有端正的人品，即使能混上或保住一官半职，也必然是人人侧目，“人气”极差。人品主要是通过处理人际关系，来显现的，有四个问题需要把握好：
一是对上不媚，有坦荡磊落的风骨。
对上级固然要坚持组织原则上的服从，和保持情感上、礼仪上的尊重，但如果口出阿谀之词、面溢诌媚之容、内有卑躬屈膝之骨，曲意讨领导的欢心，尤其当领导意见，不符合本单位实际情况和群众意愿时，不是立足于说明情况、据理力争，而是察言观色、见风使舵、无原则服从，一味迎合取悦于上级，就容易遭到同级和下属的鄙薄。
另外，对上级当面一套背后一套，对有实权者热，对无实权者冷，或者用得上时亲，用不上时疏，同样会遭人诟病。
二是对同级待之以诚，竞争不出损招。
同级之间合作是基础，但竞争也是不容回避的。由于竞争的压力，和不忍受环境的诱导，当事双方很容易萌生不良的念头，采用不正当的手段进行恶性竞争。作为一个领导，要把竞争的着眼点，放在追求规则和机会的公平上，不能总盯着结果，而不择手段。
居心叵测、存心拆台，也许能让你在竞争中，一时站上风，但你给别人留下的人格上的污点，却永难抹掉，这也注定你将最终输掉竞争。
三是对下级不虚伪、不偏私，做到言而有信，一碗水端平。
下级对领导最不能忍受的，除了平庸无能之外，恐怕就是伪善。上下级关系，是一种比较持久的关系，可谓“路遥知马力，日久见人心”，领导对下属任何的欺哄行为，都可能被看穿，并招致下属的唾弃。
因此，领导对下属，要摒弃笼络和虚言买好行为，把真诚的关心，体现在实际行动上。领导一旦给下属留下失信的记录，那么他再多真诚的努力，都可能白费。
四是要有自知之明，保持高尚的为人处世风格。
一方面要设身处地为他人着想，注意关心人和尊重人；另一方面不可以小人之心度君子之腹，自设假想敌。尤其重要的一点是，不可私心太重，逢利必争，且势在必得。
那样的话，既然你去争，自然就有人去抢，这不仅有损领导形象、有失领导风度，而且并不一定比不争得到的更多。
领导的不良性格，大致有如下6种类型：
一是暴躁，心理容量小，情绪反应激烈，对不顺心，不顺眼的事缺少耐受能力，往往一触即发，很容易出口伤人；
二是偏执，凡事都习惯于按照自己的认识，和喜好行事，都要千方百计地，打上自己个性的烙印，甚至不惜利用职权，和耍弄手腕，来坚持自己并不高明的观点，让人敢怒而不敢言。
三是喜好空言，总期望讨好所有人，结果做的总，是没有说的好，给人一种很不实在的感觉，久而久之，形象缩水，就没有人尊重和信得过。
四是心胸狭窄，一饭之德必偿，睚眦之仇必报，一事不合，必假以辞色，看似爱憎分明，实则随心所欲，让人时时有悚惧之感。
五是性子慢，说话干事没有个利落劲，看起来莫测高深、腹有良谋，实际上是疏懒疲塌，让人急不得恼不得。
六是琐碎唠叨，总是一副苦口婆心的模样，让人日久生厌。
如此等等，这些性格上的问题，领导一般都缺少自觉，也容易忽略，但对领导形象的损害，却是很大的。作为领导干部，应该高度重视这个问题，并注意反省自己，性格上可能存在的不足，努力加以弥补和克服。
三、识见深远，作用独特
领导水平的高低，从根本上讲，体现在思想认识水平的高低上，领导若没有过人之见，遇事或者人云亦云，或者不着边际地空发一番议论，就不可能树立起现实的领导权威，而只能成为附庸和摆设。对此，领导应记住几点忠告：
一是增强忧患意识，注意进行前瞻性的筹划。
大局的稳定，有其特定的平衡点；事业发展，有其必须遵循的路径，这些都不是寻常所能把握和发现的。
领导要把自己的职责，转换成强烈的问题意识，要比一般同志的脑子里，多想点事，多一点深邃的思考，和具有前瞻性的谋划。
要时时处处地注意，搜寻危机因素、风险因素和发展契机，在单位遇到棘手问题时，能出高招和实招；在单位陷入发展困境时，能提出既有见地，又有深入思考，和充分依据的建议。
二是广闻博览，开阔视野。
领导要下决心超脱于琐务之外，经常性地浏览新知，关注新的理论突破，思谋新政策、新法规，对本单位事业发展，带来的机遇与挑战，确保想得深看得远。
三是苦心孤诣，力求在某方面，形成绝DUI优势。
作为一个清醒的领导，要注意发现单位事业发展，最需要什么样的领导素质，并反观自身的素质特点和发展潜力，从需要与可能的均衡点上，锤炼和提高某一方面的特质，从而在特殊时刻，或某一关键方面，发挥别人无可替代的作用。
有特殊的能力，就会有特殊的地位，就容易给人留下出类拔萃、举足轻重的良好印象，使自己的“人气”飙升。
四是注重与方方面面的交流和沟通，保持思维开放。
领导的高瞻远瞩和真知灼见，不能靠老僧人定般的苦修，而很重要的一个方面，要靠广泛的交流和沟通来开启思路、博采众长、感受挑战、激发创造的欲望。
首先，要经常与上级保持接触。领导掌握着蕞权威、最全面的信息，也会有其过人之长和丰富的经验，善于借重领导的力量，这不仅易于建立融洽的上下级关系，关键是能够通过经常听取上级的指导、点评乃至批评，提高工作的主动性和预见性。
如果对领导敬而远之，不仅容易失去上级的信任，也等于自动放弃了一种重要的领导资源，是十分不明智的。
其次，要经常与同级切磋。同级既是强劲的竞争对手，又是得力的合作伙伴。客观地看，同级中的优秀分子很多，许多人或者比自己强，或者有值得自己学习的长处。
因而，要摈弃狭隘心理，防止以邻为壑，或自我封闭，而应坦然地投身到与同级的公平竞争，和诚心合作之中，推心置腹地交流工作得失，见贤思齐，见不贤而自警，以强化和保持良好的竞技状态，共同提高。
再次，要经常听取下级的意见和建议。
西方有一句谚语：“再高贵的主子，在仆人眼里也是可笑的。”对领导而言，也是如此。下级对领导的不足，往往感受最深、了解最透，希望领导提高素质、改进工作的愿望也最强烈，而且还有许多很好的想法。
作为领导，切不可企图靠拉大与下级的距离感来遮丑，而要下决心融人到下级中去，了解他们的感受和愿望，从中汲取智慧和动力，这不仅会因集下级之长，而高于下级，而且会最终赢得下级的尊重和信赖。
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