陕西自闭，福州爱星语训自2010年创校以来，不断综合先进科学的教学理念，历经风雨不断壮大，并于2019年4月开办了台江分校区。
1943年至今，人们不断地在领域取得新的研究结果，但是里奥·肯纳医生对的初形容与归纳，依旧影响着现今人们对的了解与诊断。的个标志性特征为：(1)与一般人群不同的社会交流障碍;(2)语言与交流方面的障碍;(3)对变化的拒*，*规律的遵守，动作怪异，重复性行为;(4)在儿童时期出现症状。在中国，篇有关的报告出自陶国泰教授，1982年发表。报告中描述了4例，证明了在中国真实存在。这篇报告发表几年后，陶教授的另一篇题为《简短报告：中国的婴儿》的文章在美国的《与发展障得期刊》发表，讲述了我国从1982年到1987年识别的15例(包括1982年报告的4例)儿童的特征、早期判断的问题，以及中国的社会与文化背景对于发病率的影响。对其他国家来说，这是次读到有关在中国的发病情况的报告。
游戏医治也是非常不错的医治办法，游戏疗法归于心理医治的一种，较多的患儿无法清晰的运用言语来表达，所以说利用游戏医治，利于患儿的病况恢复，在进行游戏的过程中，患儿可以学习人际交际的技巧，还可以培育社会的适应能力，然后利于患儿的身体恢复。
谱系障碍是一类发生于儿童期的神经发育障碍性疾病。目前国际上没有医学的方法，学术界对谱系障碍达成的共识就是：早筛查、早诊断和早干预。谱系障碍( Autism Spectrum Disorder，ASD)又叫、，是一类发生于儿童期的神经发育障得性疾病。目前每59名儿童中就有1名被诊断为谱系障碍(美国疾病控制和预防中心)。世界各国报道其发病率有不明原因的递增趋势。且ASD迄今在临床上缺乏特异性生物学标记物可供甄别，亦无特异性医学方法终身致残率很高，已成为影响这类儿童健康与发展的公共卫生问题。因此，学界达成的共识是应对ASD实施“早”原则，即早筛査、早诊断和早干预。美国精神医学会(2013)颁布的《精神障碍诊断与统计手册第5版》(DSM-5)中，将界定为：基本特征为交互性社交交流和社交活动的持续性损害(诊断标准A)和受限的、重复的行为、兴趣或活动模式(诊断标准B)。这些症状发生于儿童早期，并限制和损害其日常功能(诊断标准C和D)。根据新诊断标准，将ASD主要根据症状的严重程度分为个水平(即轻度、中度和重度)，水平1为“需要支持”，水平2为“需要多的支持”，水平3为“需要非常多的支持”。
医生说，辰辰患有高功能型轻度，这个病是的一个分支。实际上，医学上并没有“高功能”“低功能”的区别，只是大家为了方便交流，将智力高于70的儿童称为“高功能型”，智力低于70的则是“低功能型”。我很快入了儿童家长交流群，到处询问经验和心得。聊得越多，越绝望，因为在这些家长口中，几乎等于“绝症”：有些孩子长到12岁还是很反常，家长为了让孩子适应社会，必须像训狗一样训练孩子；
辰辰睡在我旁边，感觉到我翻来翻去，很生气：“妈妈，不——乖，不——睡觉！”“妈妈是不乖。”我背过身去。医生说，佳干预期是2岁，可我却一直以为孩子只是比别人开窍晚，没有早点发现。