郧阳区举行2026年春季小学语文课堂教学竞赛决赛

秦楚风讯(十堰融媒记者 胡天 通讯员 李琴 李习勇)“各位青年教师要在学生核心素养培育、课件精简优化、板书精细设计、课堂阅读指导等方面持续深耕发力，及时梳理推广优秀教学经验，辐射带动教联体全体教师共同进步，全面提升全区小学语文教学整体水平……”5月22日，郧阳区小学语文教研员李琴在活动总结中强调。

为深入落实立德树人根本任务，深化小学语文课堂教学改革，锤炼教师专业本领、打造高素质专业化师资队伍，持续夯实区域教育教学质量根基，5月20日至22日，由郧阳区教学研究中心主办的2026年春季小学语文课堂教学竞赛决赛在献珍学校顺利举办。

本次决赛汇聚各教联体优选的18名青年教师参赛。参赛教师紧扣新课标核心理念与教材改革要求，聚焦学生核心素养培育，立足不同学段认知规律与语文学科特质，坚持教学评一体化导向，紧扣学生主体地位与大单元教学理念，灵活运用情境教学、任务驱动、读写融合、小组探究、AI辅助教学等多元教学模式，精心打磨课堂环节、创新教学设计，呈现出一批风格鲜明、亮点突出、实效性强、极具借鉴价值的优质课例。

本次参赛的18节优质课覆盖小学低、中、高全学段，教学梯度清晰、各有侧重：低年级课堂趣味盎然、寓教于乐，着力激发学生学习兴趣;高年级课堂侧重深度体验、思辨探究与知识运用，助力学生高阶思维发展。《青山处处埋忠骨》融合读、写、悟、评、比多元环节，依托历史影像与英雄素材，引导学生缅怀英烈、厚植家国情怀;《田忌赛马》以课本剧沉浸式演绎为特色，让学生在体验式学习中感悟取舍智慧与思辨思维;《母鸡》聚焦文本情感脉络，通过品读细悟带领学生体会深沉母爱;《火烧云》巧用多媒体还原自然美景，让学生在朗读想象中积累语言、提升审美素养;《小毛虫》创设童趣童话情境，潜移默化传递生命成长、破茧蜕变的人生哲理。

每一堂课都实现了知识传授、能力培养、思维塑造、价值引领与情感浸润的有机融合，充分践行以生为本的教学理念。灵动高效的课堂不仅激活了学生创新思维、提升了综合素养，更全面展现出全区小学语文教师扎实的教学功底、娴熟的课堂驾驭能力与信息技术融合教学水平，彰显了新时代教师的育人初心与专业担当。

赛后，评审团队从课堂教学、学生习得、课程实施、课堂文化等多个维度，通过现场观察、量化评分的方式完成公平公正评审。教研员李琴联合各位评委对每一节参赛课进行逐一点评，精准提炼课堂亮点，细致梳理教学短板，并针对性给出可落地、可优化的改进方案。

针对学段教学提质，李琴提出明确要求：低年级语文教学要聚焦“读好书、写好字、识好字”核心目标，抓实学习习惯培育与阅读兴趣激发，规避文本过度解读;高年级语文教学要常态化推进整本书阅读，落地大单元整体教学理念，紧扣语文核心要素，深化读写互促教学模式，切实提升学生自主学习与思辨探究能力。

本次教学竞赛为全区小学语文教师搭建了切磋技艺、展示风采、互学共进的优质平台，有效助力教师专业成长、赋能课堂提质增效。下一步，郧阳区将持续聚焦学生核心素养培育，深化“双减”落地见效，扎实推进五育融合育人，大力弘扬教育家精神，持续深耕课堂教学改革，不断夯实教育质量根基，全力推动区域基础教育高质量发展。

编辑：崔蕾蕾