五堰小学召开能力作风建设暨师德师风警示教育大会

十堰广电讯（全媒体记者 谷文静 通讯员 董洵）5月23日下午，五堰小学阶梯教室里正在举行推进能力作风建设暨师德师风警示教育大会。

警示案例  如重锤敲心

会议伊始，大屏幕上开始播放警示教育片。那一个个鲜活却又令人痛心疾首的教育系统腐败案例，就像一面面镜子，清晰地映照出腐败行为带来的严重后果。教师们专注地学习，让大家真切地感受到了廉洁自律的重要性。

随后，该校副校长潘靖讲述群众身边不正之风的典型案例。这些案例就发生在我们日常的工作和生活中，潘靖讲得细致入微，大家静静地聆听着，心中充满警醒，并意识到师德师风建设容不得丝毫懈怠，必须时刻保持高度的警惕。

校长寄语   似明灯引航

最后，该校校长王涛进行了总结讲话。

王涛强调，在日常工作中，不能有“躺平”心态，要与时俱进；要注意和家长沟通的方式方法；要严格遵守工作纪律，认真履行自己的工作职责。全体教师要始终系紧纪律之弦，始终筑牢规矩意识，在点点滴滴的的细节中守住底线，用踏实的态度、朴实的言行、扎实的业绩维护教师的本色和教育的初心。 锤炼过硬能力，以实干担当为桨，提升育人成效。教育是一项需要不断学习和进步的事业，王涛鼓励教师要不断提升自己的专业能力和教学水平。他指出，当前新课程改革深入推进，家长对教育的期待日益多元。既要对标“四有”好老师标准，更要主动适应时代需求：一要深化教研能力，通过集体备课、跨学科融合等方式创新教学模式；二要增强服务意识，用专业的爱心、耐心和细心沟通化解家校矛盾，用专业能力和科学方法回应家长和社会关切；三要保持自我成长的热情和动力，坚持自我学习与成长，不断实现自我的突破，实现自我的人生价值，要有“功成不必有我，功成必定有我”信念和决心。三是坚守师德底线，以典型案例为镜，涵养教育初心。师德是教师的灵魂，是教育事业发展的基石。王涛要求教师要以典型案例为镜，深刻反思自己的行为，坚守师德底线。全体教师要牢记“学高为师，身正为范”，严守《新时代中小学教师职业行为十项准则》坚决捍卫教育净士。

笃行不怠  共绘教育新篇

此次警示教育大会，似一阵强劲的东风，吹散了教师们心中的迷茫和懈怠。五堰小学的全体教师们将以此次会议为新的起点，深刻领会会议精神内化于心、外化于行。

在未来的日子里，教师们将以更高的政治站位、更过硬的专业能力、更坚定的师德信念，全身心地投入到教育事业中。他们将用无私的爱心，呵护每一位学生的成长；用渊博的知识，点亮学生求知的双眼；用高尚的品德，引领学生树立正确的人生观和价值观。相信在全体教师的共同努力下，五堰小学必将营造出风清气正的教育环境，能力作风建设和师德师风建设将取得更加显著的成效。

编辑：柯其涛