广东运动迟缓，福州爱星语训自2010年创校以来，不断综合先进科学的教学理念，历经风雨不断壮大，并于2019年4月开办了台江分校区。
为帮助家长朋友们了解儿童发育迟缓，用科学、合理的方法进行早期干预，大程度地帮助孩子远离疾病的困扰，这就给大家讲讲儿童早期发育迟缓的相关问题。发育迟缓是指婴儿在生长发育过程中，运动、语言或认知（如：站、坐、走和语言等）中有一项指标没有达到正常孩子生活的水平水平。新研究还包括睡眠模式的变化和落后。全面性发育迟缓是指婴幼儿运动、语言或认知中有2项及以上发育指标没有达到正常孩子生活的水平。主要表现在粗大运动/精细动作、认知能力、语言、交流、社会适应能力和日常生活能力等方面。生长发育迟缓主要指身长、体重发育落后，不能将生长发育迟缓等同于发育迟缓。
医联媒体首页：本内容仅作参考，不能代替面诊，如有不适请尽快线下就医大脑发育迟缓症状是什么吕志勤主任医师神经内科北京大学医院甲 | 全国第11去咨询大脑发育迟缓是指儿童在神经发育过程中出现延迟或异常的情况。这种情况可能导致儿童在语言、认知、运动、社交和情感发展方面的障碍。运动发育延迟：儿童可能无法按时获得和掌握基本的运动技能，如抓握、爬行、走路和运动协调性差。语言和沟通障碍：儿童可能在语言习得方面比同龄人慢，无法正确表达自己的思想和情感。他们可能在词汇量、语法和听力理解方面有困难，也可能有重复语言或语音障碍。认知发展困难：儿童可能在学习和记忆方面落后，难以掌握基础学科知识和解决问题的能力。
我们所说的发育迟缓是一个非常广义的概念，一般指的是在生长发育的过程中出现了速度减慢或者是停止，低于正常的同龄小儿的发育水平，包括精细动作，大动作，社交以及语言等生理、精神、运动方面的问题。发育迟缓可以表现为特定的某一能区，如运动、语言、认知及社交、情感和行为; 也可以是累及多个能区，如全面发育迟缓。全面发育迟缓是指5岁以下儿童在运动、精细运动、言语理解、个人认知、表达、情感、日常生活和活动等方面有两个或两个以上发展明显落后同龄人的情况。出生: 焦距20±cm3-4月: 头眼协调好4-6月: 眼手协调8-10月: 深度视觉发育出生: 对声音有反应3-4月: 头-耳协调7-9月: 听懂语气10-12月: 听懂名字1-2岁: 听懂指令在前几期的推文中，我们详细介绍过原始反射，原始反射可以反映神经系统发育成熟度，消退延迟是神经系统受损的指标。孩子的生长发育具有一定规律，在不同的年龄阶段，有着不同的发育标志。发育里程碑是指孩子在特定时间范围内获得的技能。
孩子发育迟缓可表现为语言、智力、行动等多个方面的落后，体重和身高也不及正常小儿。家长应该给患儿添加多种辅食，保证充足的营养摄入，并营造良好的家庭氛围。身材矮小者可应用生长激素，以加速骨折细胞分裂增长。平时要均衡孩子的饮食，少吃垃圾食品，多吃些富含维生素和蛋白质的食物，有利于身体的生长发育。建议及时到正规的医院儿科就诊，在专科医生指导下，明确病因，对症。孩子发育迟缓的原因有很多，比如说营养不良或者是有一些遗传因素等。孩子语言发育迟缓，需要判断是哪种因素引起的，如果是因为宝宝听力障碍、脑瘫引起的，此时需要对症，如果只是单纯的语言发育落后，此时需要家长的引导，多和宝宝互动，多带宝宝户外运动，激发宝宝说话的欲望。
语言发育迟缓的康复办法其实并不多，必须依靠专业的康复训练。因为在婴儿期，婴儿中枢神经细胞的补偿能力和可塑性强。如果在此期间出现沟通、智力或语言问题，及时干预可以有效改善婴儿的发育迟缓。运动发育迟缓比较容易被忽视，家长容易发现的特征是孩子站立行走晚。其实从3个月大就可以观察到某些特征，比如俯卧、抬头、爬、坐等都比同龄人差很多。正常情况下：