湖北语言开发，以此为基础，科学设计教学目标。
在我校设立语言智能与技术级学科，可以建立以下研究方向：计算语言学理论、语言工程、语音工程、语言教育技术和语言数据挖掘。计算语言学侧重开展语言智能与技术的基础理论和方法研究；语言工程重点解决语言应用中的实际问题；语音工程重点解决语音应用中的实际问题；语言教育技术可以结合我校的语言教学工作，探索使用信息化技术支持语言教育的手段和方法；在我校建立语言智能与技术级学科，在这个学科下招收博士和硕士研究生，开展语言智能与技术理论和应用的研究，建设在国际上有影响的语言智能与技术研究中心，为北京语言大学建设“世界一流的语言大学”添砖加瓦。学科内涵语言是人类信息重要的载体，承载了人类文明和智慧的发展。
凭借在 Google 为 Flutter 构建 V8 JavaScript 引擎和 Dart 语言的丰富经验，Toit 团队着手开发佳平台，为连接到互联网的嵌入式设备构建、部署和维护软件。在开发 Toit 时，也并非一帆风顺。据研发团队称：当我们开始构建平台时，我们很快意识到我们需要一种的高级编程语言，专门为满足物联网的需求而设计。但是它不存在。于是我们研究了 Python 和 JavaScript，但在微控制器上，这两种语言的编写速度不够快，我们不愿意受到性能不佳的阻碍。我们不得不解决一些棘手的技术问题，但在 2021 年初，我们有了一个工作平台，我们开始让开发人员能够为他们的微控制器构建高质量的功能。如今，我们有世界各地的客户在Toit 平台上构建他们的产品。
语言智能与技术一般采用形式化表示和数学建模的方法，依据语言学理论，研究合适的算法，利用计算机，解决语言研究和应用中的问题。作为重要的应用领域，语言教育技术自然与教育学密切相关，直接相关的包括教育技术学。语言智能与技术作为级学科的理论基础包括以下几个方面：语言学语言学是语言智能与技术基础理论之一。语言智能与技术研究对象是人类交际中使用的自然语言。语言学理论揭示了人类自然语言的普遍规律和原理，包括语音学、词汇学、句法学、篇章和语义学在内的语言学研究成果，对采用计算机手段解决语言研究和应用中的问题起到重要的理论指导作用。
物联网之所以“难搞”，主要有以下个原因：凭借在 Google 为 Flutter 构建 V8 JavaScript 引擎和 Dart 语言的丰富经验，Toit 团队着手开发佳平台，为连接到互联网的嵌入式设备构建、部署和维护软件。在开发 Toit 时，也并非一帆风顺。据研发团队称：当我们开始构建平台时，我们很快意识到我们需要一种的高级编程语言，专门为满足物联网的需求而设计。但是它不存在。于是我们研究了 Python 和 JavaScript，但在微控制器上，这两种语言的编写速度不够快，我们不愿意受到性能不佳的阻碍。我们不得不解决一些棘手的技术问题，但在 2021 年初，我们有了一个工作平台，我们开始让开发人员能够为他们的微控制器构建高质量的功能。如今，我们有世界各地的客户在Toit 平台上构建他们的产品。
还有可微分的3D流体模拟器，经过450步的梯度下降迭代，已经非常逼真：DiffTaichi模拟水对光线折射的渲染器，一张图片经过它的渲染，甚至能骗过图像分类器。经过测试，VGG16将带有水波纹的松鼠图片当做金鱼，而且认为概率为99.91%。在强化学习的模拟环境中，刚体机器人很常见，DiffTaichi也能模拟：DiffTaichi还能模拟多个物体的复杂场景，比如台球：用Taichi语言编写的模拟器大大简化了代码，可微分弹性对象模拟器只用了110行代码，而直接用CUDA编写则需要490行。同时，Taichi的速度还很快，相比CUDA版本几乎没有什么损失，比TensorFlow快了188倍，比PyTorch快13.4倍。