沈阳初三中职学校，电商运营与互联网主播，入学即可开店，在校即可自主创业，天猫平台目前已经拥有4亿多消费者，6万多家商户，7万多个品牌；多种新型网络营销模式正在不断被开创。
近年来，随着我市职业教育的不断发展，中职学生的专业技能和职业素质在不断提升，一年一度的中职技能大赛成了各中职学校展示教育成果、交流教学经验的重要平台，中职技能大赛赛项的深度和广度也在随之增加。第十一届中职技能大赛交通运输类汽车运用与维修专业比赛裁判长余元强：（今年的选手）大家的动作和规范性都比以往要好得多技能有很大提升。以往的比赛，集中偏向技能型方面的而且偏向简单随着这几年中职技能大赛的发展，赛项比赛的深度也在逐渐往前推入我们今天汽车简单故障比赛原来我们都是保险灯光这些简单故障那么今天我们设置的控制策略线路故障以及一些隐含的不常见的故障
各中职学校要加大宣传力度，在高中阶段学校志愿填报等宣传关键时期，大力做好进校宣传工作，重点讲好学校特色和升学就业等广大家长关切问题，提高报考吸引力。各初中学校要配合中职学校做好入学宣传，杜绝地方保护主义，要对所有学校做到一视同仁。生源充足的中职学校，要坚持综合评价、择优录取的原则，依据初中学业水平考试成绩和综合素质的评价结果，从高分到低分按学生志愿进行录取。各中职学校要确保有志愿的学生优先录取，未完成招生计划或生源不足的，可在招生办投档结束后，自主组织生源直接通过省中招服务平台录取。
考生加分办法参照普通高校招生统一考试的有关政策执行。新生本人持录取通知书、、准，按高校规定的时间到校报到、办理入学手续，经取得普通高等学校学生学籍，编入高校一年级就读，按照有关规定进行管理。具备编班条件的，应单独编班，集中管理。高校要按照《关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》的要求，根据中、高级技术技能人才培养目标要求，制订和完善中职与高职、中职与本科分专业衔接培养实施方案，深化教学改革，强化专业实训教学，创新初级技术技能人才与中、高级技术技能人才衔接培养模式。
羊城晚报记者 蒋隽 实习生 焦枫格近日，进行综合高中试点调研。究竟什么是综合高中？综合高中与普高和中职有何不同？羊城晚报记者获悉：综合高中学生具有普高学籍；高一的课程既有高考的9个科目，又有职业课程；高可再次选择是保留普高学籍还是转为中职学籍，未来可以走上不同的升学道路。
培养拔尖技术人才，不是单纯“选苗”更要培育土壤记者：对职业教育领域而言，您认为拔尖技术人才是否也要甄别？您有何建议和对策？侯长林：当前，无论是高职专科院校还是职业本科院校，其生源有一部分都是来源于中职学校。这就有必要在中职学校开展早期拔尖技术人才的甄别和培养活动。中职学校学生在知识学习方面总体上赶不上普通中小学学生的平均学习能力，但在技术学习方面则有其强项，在庞大的中职学校学生群体中肯定会有在技术方面很有天赋的孩子。