屏南县神经发育迟缓训练中心(2024更新成功)(今日/热点)，争取让孩子早日融入到家庭和社会生活。
屏南县神经发育迟缓训练中心(2024更新成功)(今日/热点)， 视觉功能之所以发育不良，是因为视觉神经及视觉组织没有得到有效的训练。视觉功能分为视觉信息的输入及视觉信息的输出。视觉信息的输入主要以图像为主，（所有的物质都为图像）其次为文字，而文字又包含有数字、字母等。图像信息有大小，形状，颜色这几方面，比如：文字有笔划、笔顺、上下、左右、混合结构之类的信息，而数字有数值、数位、大小之类的信息。
3-6岁是儿童能力发展的黄金期，大量的运动和神经刺激应该在这个时候完成，而个体的基础能力基本会在12-14岁之间定型。在孩子的大运动发展方面，可以带着孩子多进行像游泳、球类、跳绳、踢毽子、滚铁环、跳房子等活动。
屏南县神经发育迟缓训练中心(2024更新成功)(今日/热点)， 敏感问题步是，并逐步加入区辨；不足、寻求问题步是满足感觉，并逐步加入区辨；区辨加入的顺序：前庭平衡+触觉精细=>本地觉身体运用。敏感问题的介入原则敏感问题的介入原则如下：2）协助消除敏感源（当敏感物存在时交感神经过度活跃，不利于副交感神经的平衡）；
由于剖腹产率变高、早期活动场地的限制、家长或者隔代的过于溺爱等诸多原因，很多孩子都会出现感觉统合失调的现象，这些现象大概能分为8种类型。视觉统合失调是视觉功能发育不全，视觉功能发育不全会造成两种损害，一种是先天性近视眼，另外一种就是认读，书写容易出现遗漏，错误。
屏南县神经发育迟缓训练中心(2024更新成功)(今日/热点)， 3）协助孩子情绪放松（增加副交感神经活跃）；4）利用游戏提高孩子愉悦的心情；5）善用触觉以及本体觉功效；6）不强制（会带来不好的经验）。反应不足的介入原则反应不足的介入原则如下：1）量的给予：大=>大=>中=>中=>小=>小=>区辨。2）让孩子产生反应（愉悦有兴趣）；3）记得“前庭”的好处；4）声音、速度、反应的刺激；5）根据觉醒方案给予；6）刺激性活动加上触觉。寻求型的介入原则寻求型的介入原则如下：1）量的给予：大=>大=>中=>中=>小=>小=>区辨；2）利用孩子的感官寻求开启互动；4）满足孩子的感官需求（多感官输入，通过听觉带来不预期性）
睡觉的时候喜欢咬被角，抱棉被、衣服和玩具；喜欢吮吸手指，咬指甲、不喜欢别人帮忙剪指甲；不喜欢被抚摸脸部，讨厌洗脸、洗发和剪发；不喜欢别人由背后接近，常有严重的不安全感。触觉感统失调的危害还是蛮严重的，触觉感统失调的孩子常常会衍生前庭觉不足，好动不安的毛病，本体感也会扭曲，情绪化及笨拙现象。但其实，触觉游戏在日常的生活中随处都可应用。在皮肤上的各种刺激，会协助触觉来影响身体的反应，有时使用毛刷来减少触觉防御的现象，也可以先用前庭刺激，再加上刷子的互相调节，触觉失调的效果更好。人的脸部正前面的各个器官如耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴所接受到的信息，透过脑干前边的前庭神经核，进入大脑的功能区，这个器官所接受的信息称为前庭信息。
听指令做动作可提升听觉注意力和听觉辨别能力，提高听觉和动知觉的统合能力，提升学习能力。嗅觉是人类感觉神经中多也复杂的器官，嗅觉能协助我们用鼻子灵敏的认识环境，进而保护自己。
爬行对于宝宝的成长发育来说有着无法取代的作用，爬行能够帮助宝宝内耳庭和平衡能力的成长，有助于左右脑的分化和专责化，多爬可以保证孩子的前庭刺激比较到位。过早使用学步车而缺少爬行的宝宝常常会出现动作协调性、注意力不集中的问题。