心理健康教育怎么收费(2024已更新)(今日/行情)， 集团建设“五大系统，双轨动力指导系统，四维一体”等科学系统理论，帮助家长更清晰地发掘孩子所面对的问题根源，定制亲子沟通指导方案，一对一在线实时辅导，打通亲子沟通的连接通道，促进和谐家庭的良性循环，系统性解决家庭教育面临的种种问题。
心理健康教育怎么收费(2024已更新)(今日/行情)， 从事心理健康教育的李丽老师，结合一个个真实案例提供了如何应对学生心理危机事件的实践经验，为老子山九年制学校的老师们带来一堂精彩讲座。马凤琴在培训活动中讲了话。区关工委、教体局、妇联在对中小学生心理健康状况和家长学校工作进行调研的基础上，将密切与有关部门的配合，采取相应措施，强化对中小学生的心理健康教育。一是聘请专业人士，分期、分批、分年级对学生家长、班主任老师进行心理健康知识和方式方法培训。
李丽老师从学生心理健康的现状及原因分析、学生常见心理问题与表现、学生心理问题的识别与干预、家校共育等方面，结合多个真实案例提供了如何应对学生心理危机的实践经验。家长们对李丽老师的精彩讲课不时报以热烈的掌声，对自己关心的有关问题与李老师进行交流。大家表示，区关工委和和区教体局关工委安排的心理健康家长课非常有必要，今天他们从中学到不少干货，给他们引导孩子心理健康成长指引了方向。
心理健康教育怎么收费(2024已更新)(今日/行情)， 课程旨在使学生明确心理健康的标准及意义，增强自我心理意识和心理危机预防意识，掌握并应用心理健康知识，培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，切实提高心理素质，促进学生全面发展。通过课程教学，使学生在知识、技能和自我认知个层面达到以下目标。知识层面：通过本课程的教学，使学生了解心理学的有关理论和基本概念，明确心理健康的标准及意义，了解大学阶段人的心理发展特征及异常表现，掌握自我调适的基本知识。技能层面：通过本课程的教学，使学生掌握自我探索技能，心理调适技能及心理发展技能。
如学习发展技能、环境适应技能、压力管理技能、沟通技能、问题解决技能、自我管理技能、人际交往技能和生涯规划技能等。自我认知层面：通过本课程的教学，使学生树立心理健康发展的自主意识，了解自身的心理特点和性格特征，能够对自己的身体条件、心理状况、行为能力等进行客观评价，正确认识自己、接纳自己，在遇到心理问题时能够进行自我调适或寻求帮助，积极探索适合自己并适应社会的生活状态。认识心理活动的特点和实质；了解大学生心理发展的特点；掌握大学生心理健康的标准；了解影响大学生心理健康的主要因素。
心理健康教育怎么收费(2024已更新)(今日/行情)， 2025年）》文件精神，5月25日，洪泽区关工委、区教体局、区妇联联合组成的心理健康教育专家团队来到老子山九年制学校，对该校全体教师开展学生心理问题识别和干预专题培训会。洪泽区关工委副主任马凤琴、区教体局关工委常务副主任秦春宏参加培训会。