孩子的注意力是否集中是每位家长都很关注的。有些家长会认为爱动是孩子的天性，不能泯没。洛阳众艾感统儿童注意力训练告诉各位家长，这是错误的。
人际关系紧张
1、与同学、朋友难以共享物品或依顺序等待，容易与他人产生冲突或打架，出现暴力倾向，难以与同学形成正常的朋友关系;
2、不听从爸爸妈妈或老师的话，通常反复使家长经历挫折与愤怒;
3、洛阳儿童注意力训练老师表示，注意力不集中的小孩会轻易打断别人谈话，不加思索的响应;或是无法按照社会要求控制自己的行为;
4、容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义，致使人缘不佳;
5、很容易被众多新鲜的刺激所吸引，抗诱惑和干扰的能力差，他们往往无法遵守规范和指令，难以适应集体生活和社会;
6、人际关系的恶化，往往会影响到孩子的情绪健康和人格健康，处理不当，甚至产生严重的心理问题。
洛阳众艾感统儿童注意力训练表示太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。家长要告诉孩子，想换书可以，但是可以给妈妈讲讲这本书的意思吗?每次给孩子玩具也不要超过两到三个，玩完这些放回原处再拿别的玩具。
洛阳众艾感统儿童注意力训练建议要为孩子营造一个集中注意力的环境。孩子在学xi的时候，要把写字台上与学xi无关的东西都收起来。在安静的环境中，使孩子心灵逐渐沉静，发掘学xi的兴趣，以增进专心度。此外，在孩子专注于学xi时，大人不宜随便打搅，应在告一段落时，再提出要求。
家长也要合理安排孩子写作业和活动的时间。对于低年级的小学生来说，他们的专注力一般不超过15分钟，超过这个时间孩子就会走神。三四年级的小学生为20分钟，五六年级的小学生则为半个小时。所以，孩子写累了就让他休息一会儿再写。
洛阳众艾感统儿童注意力训练提醒家长，不要干扰孩子的思路和专注力。有些家长检查孩子的作业时发现错误，就说，你这道题做错了。也不顾孩子正在写其他作业。
研究表明注意力对孩子的成绩有直接影响。所以，有很多家长让孩子在儿童时期进行儿童注意力训练。因随着年龄的增长，注意力对孩子成绩的影响更加明显。无法专注的孩子在小学中低年级的成绩可能还没有太大问题，但高年级课程难度加深加广后，差距可能会逐渐拉大。另外，注意力也会影响孩子其他能力的发展，比如注意力不集中的孩子，也常有易冲动，有要求就要立刻得到满足，他人话还未说完就抢着回答，很难接受轮流和等待等表现。
孩子的注意力能否集中取决于他是否能在其中得到乐趣。对于感兴趣的任务，孩子自然会专注投入。注意力训练研究表明，有趣程度能延长持续集中注意力的时间。一堂生动有趣的课，可以让低年级的孩子认认真真听完40分钟;一堂沉闷的课，即使是成人也极容易走神。所以，在家庭中，家长需要有一点点的创造力和幽默感，以便让无聊的事情变得有趣。
洛阳众艾感统老师就给大家介绍三个适用于7岁孩子提高注意力的训练方法。
1、以兴趣点培养孩子的注意力，培养孩子广泛的兴趣
洛阳众艾感统老师表示，给孩子自我选择的权利，容许孩子有自己的思想和喜好，找到孩子的兴趣所在从此出发，抓住兴趣点培养孩子的注意力，因材施教往往更得所望，并且不适合高度的学习教育，劳逸结合孩子才能更加专注，在孩子做的好的时候父母也要给予适当的鼓励，多多赞美孩子，帮他树立自信，让孩子有变得更好的动力。
2、给孩子制定一个学习计划表
(1)引导孩子自我分析
可以让孩子进行自我比较，找出自己不足和同学相比自己差的地方，改正自己培优补差，个人学习特点不一样，有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的动作慢却很仔细等等，只有全面的分析，孩子才能够更好的分析自己。
(2)确定学习目标
学习目标是学生努力的方向，正确的学习目标使学生积极上进，洛阳众艾感统老师建议家长为孩子制定一个切实可行的任务，从易到难让孩子收获成功，体验成就感。刚开始，孩子如果无法依照计划行事，不要责难他，孩子刚开始就失败而无法获得家长的理解，通常就再也提不起学习兴趣。如此一来孩子就很难注意力集中。