十堰市人民小学二堰校区开展庆六一·悦心灵沉浸式游园会

秦楚风讯(十堰融媒记者 谷文静 )5月29日上午，在“六一”国际儿童节来临之际，十堰市人民小学二堰校区将节日欢乐氛围与心理健康教育深度融合，秉持“健康第一”的育人理念，结合四、五、六年级学生身心发展特点，精心开展庆六一·悦心灵沉浸式心理游园会，让学子在趣味体验中释放心灵、愉悦成长。

本次游园会科学规划活动内容，现场设置共情体验区、同伴交往与协作区、情绪宣泄与表达区三大功能互动区域，涵盖心理测评体验、趣味团队游戏、艺术情绪表达等多元内容，集趣味性、体验性、教育性于一体，构建沉浸式心育课堂。

情绪宣泄与表达区域温情治愈、治愈人心。在“心灵树洞——情绪投递站”，同学们提笔写下学习生活中的烦恼与压力，投入专属树洞信箱，让负面情绪得到安全、有序宣泄，实现心灵减负。在“七彩心情涂鸦墙”前，大家随心落笔、自由创作，用缤纷色彩描绘内心心境，在艺术表达中释放情绪、治愈自我，真切感受自由表达的快乐。

同伴交往与协作区域热闹非凡、活力满满。“二人三足——默契同行”趣味互动深受学生喜爱，学生两两结对、绑定相邻小腿，协同完成行进挑战。大家相互扶持、彼此包容、默契配合，在欢乐互动中深刻体会团结协作的意义，提升同伴交往能力。“珠行万里”项目以五人小组为单位开展接力传球，队员们依托球槽稳步传递、紧密配合，有效锻炼专注力、耐心与团队协作意识。“蒙眼敲鼓”互动中，学生两两配合，一人蒙眼前行，一人语言精准引导，在分工协作中搭建信任桥梁，提升沟通表达与默契配合能力。

共情体验区沉浸式的体验，引导学生学会共情、换位思考。在“假面情绪——心灵行走”环节，学生随机选取情绪面具佩戴，在指定区域缓步前行，沉浸式体悟不同情绪背后的心理状态，学会换位思考、读懂他人情绪、理解同伴感受，有效减少同伴矛盾与交往隔阂，助力构建和谐友善的同学关系。

“今天我学会了如何更好地缓解压力，和同学友好相处。”六年级学子在活动中收获满满、感触颇深。整场游园会欢声笑语不断、氛围感十足。同学们在轻松愉悦的趣味互动中，学习实用的心理健康知识，释放身心压力、增进同伴情谊、筑牢信任根基。

此次沉浸式心理游园会，以趣味化、体验式的创新形式开展心理健康教育，让心育走出课堂、融入活动。不仅帮助学生有效调节情绪、舒缓压力、提升人际交往能力，也引导学子以乐观豁达、积极向上的心态面对学习与生活。下一步，人民小学二堰校区将持续深耕心理健康教育，创新心育活动形式，丰富育人载体，全方位护航学生身心健康、向阳成长。

编辑：崔蕾蕾