秦巴山脉深处,秋意正浓。从十堰城区驱车三个多小时,记者一行抵达景阳乡东部的小泥沟。山坳间,一栋栋镶着白瓷砖的楼房格外醒目。“瞧,这些楼就像咱小泥沟的‘学位证书’。”景阳乡政府干部笑着说,“楼盖得越精神,家里就越可能出了大学生!”
这条狭长的山沟以尚坪村、陈家庄村为核心,户籍人口达1364户、近5000人,是名副其实的“学霸村”——郧西一中首位考入北京大学、清华大学的学子均诞生于此。自1977年恢复高考制度以来,当地已累计走出550余名大中专学生,其中本科生300余人,更有20余人考入北京大学、清华大学等顶尖学府。尤其在1999年至2005年间,这里六年出了三位北京大学、清华大学学子,创下“六载三登科”的佳话。
在这片曾经贫瘠的土地上,一代代人在煤油灯下的坚守,印证了“读书改变命运”的真理;以一棒接一棒的传承,书写深山里的教育传奇。
勒紧裤带兴教育 深山播撒“读书籽”
“山高沟深,坡陡地薄”是小泥沟的真实写照。这里土地贫瘠,超过45度的陡坡梯田至今仍是主要耕地。77岁的尚坪村退休教师余绪山轻抚着泛黄的族谱,对记者说:“我们祖上是清朝嘉庆年间的流民,辗转落脚到这里。”
严酷的生存环境,催生出最朴素的信念:“除了读书,没有别的出路”。
在余绪山家门口,他指着身后的房屋地基回忆:“1954年,尚坪乡政府专门在这里腾出左厢房,办起小泥沟第一所现代小学。首任教师高继成带着学生,用借来的课桌、学生自带的凳子办学;他甚至拆下隔墙的鼓皮,刷上油漆做成黑板。”
这份对教育的执着,在1986年暑假再次得到印证。为优化教育资源,寨下小学六年级需并入陈家庄小学。当时的村党支部书记朱泽金带头,村民积极响应,仅用两周就凑齐20套课桌凳,还建起了师生食堂。
“那时候真是勒紧裤带办教育。”退休教师周发和感慨,“到1998年,我们管理区五所学校的教学用房,已全部从土木房改建为砖混结构的楼房。”
尊师重教的传统,早已融入当地人的血脉。在尚坪村龚家阳坡,70岁的龚大爷指着不远处学校里色彩鲜艳的塑胶运动场,动情地回忆起自己的启蒙老师——曾被划为“右派”而下放至此的王武庠。
“王老师下放之前是大学老师,我们特别崇拜他。没有课本,他就把汉语拼音写在黑板上教我们认读,我至今还能用音序法查字典。”龚大爷说。
寒冬腊月杀年猪时,当地有互请邻里“喝猪血汤”的习俗。早年物资匮乏,学校周边的人家哪怕不请村干部,也必定要请老师。“我们怎么推都推不掉。”周发和回忆道。更有长辈教育孩子,不能将有字的纸带入茅厕。这些细微之处,无不彰显着他们对知识的敬畏。
景阳乡明德中心小学接收尚坪、陈家庄等附近村庄学生入学。
煤油灯下砺锋芒 寒门学子“硬核逆袭”
在小泥沟,几乎每个家庭都珍藏着与苦读有关的记忆。那是一代代人于困顿中点亮信念、在油灯下照见未来的故事。
尚坪村姑娘吴晓年幼失怙,兄长考上大学时,她刚小学毕业。懂事的她曾哽咽着问母亲:“等哥哥大学毕业了,再送我去读书行不行?”后来在家人支持下,她于1985年重返课堂。为珍惜读书机会,母亲让她放牛时,她会把牛赶上山拴牢,自己则抓紧时间读书。最终她考上中专,毕业后成为一名人民教师,用知识改变了自己的命运。
从陈家庄村走出去的程文,则用另一种方式诠释“逆袭”。他的高中班主任、郧西一中原校长汪宏升记忆犹新:“2007年秋天,程文刚上高中,英语基础薄弱。他每天提前一小时起床,就着路灯背单词;教室灯一亮,便立刻在黑板上默写巩固。”一年后,程文的英语从弱科变成了强项。
凭借这份毅力,程文成功考入东南大学,本科毕业后一路攻读硕士、博士学位。如今,他已是被誉为“中国特殊教育师资培养摇篮”的南京特殊教育师范学院副教授。
尚坪村的彭玉桂,初中时因父母外出务工,早早肩负起照顾家庭的重任。每个周末,他在坚持学业的同时,还要清洗一家人的衣物、为弟弟妹妹安排好下周的生活。他的初中班主任熊宣兵感慨:“这孩子从不因家庭困难气馁,反而更加勤奋学习。”正是这份在逆境中磨砺出的坚韧,推动他于2014年考入华中科技大学,继而远赴海外深造。学成归来后,他选择留在华中科技大学任教,后破格晋升为副教授。
更可贵的是,小泥沟学子的成才之路,如一场振奋人心的接力赛。他们将在深山中磨砺出的坚韧,化作一次次向上攀登的强劲动力。
尚坪村的童飞是这一历程的典型。他从西安财经大学起步,历经云南民族大学的锤炼,最终考入北京大学攻读博士,现任教于湖北大学文学院。这条励志路径并非孤例:同村的龚承柱,在中国地质大学(武汉)完成“本、硕、博”贯通培养,并有海外深造经历,如今反哺母校成为博士生导师;余水强从曲阜师范大学硕士研究生毕业后,成功考取西北农林科技大学博士研究生。
接力的赛道更延伸至全球。陈家庄村的朱锐从南京大学毕业后,先后在加拿大麦吉尔大学、美国哥伦比亚大学留学。此外,他凭借自身在药学领域的建树,被哥伦比亚大学聘为副教授。
他们用行动共同诠释了“逆袭”的真谛:真正的卓越,不在于起点,而在于那持续不断、一棒接一棒的奋力奔跑。
“这些孩子身上,有种极致的自律和纯粹的求知欲。”从泥沟中学走出去的郧西一中语文老师黄显平感慨,“小泥沟‘比学赶超’的氛围,让刻苦读书成为无需督促的自觉。”
六载三跃“清北门” 精神灯塔照亮深山
小泥沟的教育传奇,在1999年至2005年间写下了最璀璨的一页。六年光阴,这条山沟里,先后走出三位考入北京大学、清华大学的学子,创下轰动一时的“六载三登科”佳话。
1999年,一则消息如星火般点燃寂静的山沟——尚坪村的邓波考入北京大学,成为郧西一中首位迈入该校的学子。回忆起那一刻,他的高中语文老师陶长华说:“我们十分兴奋,但并不意外。”
这份“不意外”,源自邓波一以贯之的勤奋求知。邓波的父亲回忆,孩子自幼与书为伴,家中有限的藏书读完后,便想方设法四处借阅。陶长华也分享了一段往事:“1999年春天,我向学生推荐《科幻世界》杂志,邓波当即订阅数期潜心研读。机缘巧合,当年高考作文题正是《假如记忆可以移植》,与杂志的科幻主题高度契合。”最终,邓波语文考出133分的高分,作文接近满分;更难得的是,这位文科生的数学也取得128分的优异成绩。
邓波的成功,如同一道划破夜空的星光,照亮深山孩子们的前行道路——考入北京大学、清华大学,并非遥不可及。
榜样的力量,催生出接踵而至的奇迹。2001年,陈家庄村的曹树林考入清华大学。郧西一中校长徐杰对他印象深刻:“曹树林上课专注得如入无人之境,课余不仅酷爱阅读,还积极参与社会实践。高二时,他已能研读文言古籍,还担任了学校劲草杂志社社长。他是我们学校首位考入清华大学的学生。”
紧随其后,2005年,尚坪村的郭利华也迈入北京大学校门。六年,三子,两校,这条小山沟用最坚实的成果,书写了属于自己的教育史诗。
在两个村庄的统计里,这条通往山外的“星光大道”上,越来越多的学子奔赴大江南北,共同织就一幅流光溢彩的“名校图谱”:陈家庄村学子陈义宝走进浙江大学,金顶亮迈入中国人民大学,朱瑞考入南京大学;尚坪村的熊仕召带着报国志向进入国防科技大学;而武汉大学、华中科技大学、西安交通大学、北京航空航天大学、中国科学院大学等知名高校,也纷纷迎来了陈家庄的朱磊、朱泽飞、朱晓艳以及尚坪村的吴世琴、吴明均等一批批孜孜以求的年轻身影。
这些学子,无论是最初的北京大学、清华大学“之星”,还是后续在各领域绽放异彩的同行者,共同见证了小泥沟这片土地的教育成果——实现了从“点”的突破到“面”的辉煌,再到“根”的深植与绵长。
美丽的景阳乡尚坪村。
教育赋能启新程 乡村振兴动能持久
小泥沟的教育发展轨迹清晰可循:1977年恢复高考后,中专生成了稀缺人才;1982年,这里首次走出专科生;1984年,本科生实现零的突破;新世纪前后,名校生迎来“井喷式”增长——这一系列跨越,生动展现了教育投入带来的长期回报。
“小泥沟能有今天,离不开各级党委政府对教育的高度重视和持续投入。”景阳乡党委副书记、乡长曾富钢说,“从最早村干部带着大家凑桌凳、建食堂,到后来全管理区推进校舍改造,再到如今县乡两级持续优化办学条件,这根‘教育接力棒’一传就是几十年。我们当下的任务,是把这份传承转化为发展动能。”
谈及具体规划,他补充道:“我们正在谋划建设的‘教育文化长廊’,就是希望通过系统展示小泥沟尊师重教、读书报国的故事,激励更多后人勤奋求学,打造乡村文化振兴新亮点。”
在景阳乡工作了近十年的乡党委书记晏光华,谈及小泥沟的变迁时,言语中满是自豪:“小泥沟从深度贫困到教育明星的蜕变,正是‘扶贫先扶志,治贫先治愚’的生动写照。”
“我常跟乡亲们说,‘金凤凰’可不是凭空飞出来的。”晏光华表示,“历届乡党委政府一任接着一任干,与家家户户的重教传统、几代人的坚韧接力、师生们的共同拼搏同频共振,才结出了今天的累累硕果。”
如今,从小泥沟走出的学子已遍布全国乃至世界各地——他们中,既有履职四方的厅局级、县处级干部,也有深耕学界的大学教授、高级工程师,还有法官、记者等专业人才。这些从山沟飞出的“金凤凰”,正通过资金支持、项目引进、信息共享等多种方式,持续反哺养育他们的土地。
教育部高校网络教育名师、汉江师范学院马克思主义学院副教授胡文江认为:“教育是回报最长远的投资,小泥沟的实践充分证明,即使在自然条件相对落后的地区,只要持之以恒地投入教育,就能培育出乡村振兴最需要的人力资本,为乡村发展注入最持久的内生动力。”
夜幕降临,山村灯火次第亮起。那温暖的灯光下,或许正有下一个程文、邓波在伏案苦读。这个小山沟的教育传奇,正在新一代人身上静静续写,照亮乡村振兴的美好前程。
记者手记
深山灯火 终成星河
结束在小泥沟的采访,车子缓缓驶离景阳乡的盘山公路。回望渐隐的群山,我心中回荡的不仅是“六年三清北”的佳话,更有两个令人振奋的名字——祝凯、宋超。他们为这片“学霸之乡”的传奇,赋予了全新的高度与内涵。
2022年,解家坪村的祝凯凭借优异成绩和过硬素质,实现景阳乡空军飞行学员“零的突破”;2025年,玉园村的宋超紧随其后,成功入选。四年间,两位“蓝天骄子”相继从这片群山振翅高飞,标志着景阳乡的教育成果已从书山学海延伸至万里苍穹。他们以翱翔之姿向世界证明:深山里的孩子,既能攀登知识高峰,亦能守护祖国蓝天。
如果说小泥沟是景阳乡教育拼图中最亮眼的一块,那么从这片沃土萌发的梦想,更展现出令人鼓舞的图景。走访中,我记下了更多闪光的成长轨迹:玉园村的陈慕霞、鱼池村的耿清圆梦武汉大学本硕连读,在珞珈山下续写学术篇章;骡马店村的王娟考入华中科技大学,于喻家山麓探索工程奥秘;龚家坪村的严婷走进南京大学,在百年学府追寻真理之光……他们如希望的种子,乘着教育之风,遍植大江南北。
滋养这些多元梦想的,既有政策的坚实支持与学校的精心培育,更有一股深沉温暖的力量——那便是融入当地人血脉的桑梓之情,且这股情感已蔚然成风。100余位景阳籍在外创业成功人士倾情反哺,连续10年召开助学年会,累计捐款超1400万元。这份深情,正如该乡一位走出大山的创业者所言:“我们走出去的人,就像是放出去的风筝,线永远攥在家乡手里。”从当年勒紧裤带办教育的祖辈,到如今系统性回馈乡梓的在外奋斗者,善举已从个人心愿汇聚成集体共识,升华为文化的赓续与精神的传承。
于是,景阳乡的教育事业形成了最温暖的循环:孩子们通过教育“走出去”,拥抱广阔世界;又因这份牵挂与责任,以各种方式“走回来”。他们中,有人成为热心公益的奉献者,有人用学识建设故土。他们带回的或许是资源、是视野,或许只是一个坚定的背影,却足以照亮又一个山里娃的前行之路。
回头再看小泥沟,它的意义早已超越“学霸村”的范畴。它更像一座精神灯塔,光芒与飞行员的蓝天梦想、在外创业人士的反哺善行、本土学子的奋发图强交相辉映,共同绘就“教育振兴乡村”的时代画卷。
那深山里的灯火,既是寒窗苦读的孤灯,也是指引前路的明灯。它终将化作满天星斗与巡天雄鹰,照亮并守护这片土地更辽阔的明天。
编辑:李晓静