湖北东风汽车技师学院成功入选全国工学一体化建设院校

十堰广电讯（全媒体记者  杨爱华  通讯员  石鑫泽）近日，人力资源社会保障部办公厅公布了技工院校工学一体化第三阶段建设院校及建设专业名单。湖北东风汽车技师学院凭借卓越的办学实力和鲜明的专业特色成功入选，其中模具制造、重型车辆运用与维修、数控加工（数控车工）三个专业被确定为第三阶段建设专业。截至目前，学院已有5个专业入选工学一体化建设专业。电气自动化设备安装与维修、新能源汽车检测与维修两个专业为第二阶段建设成果。

学院自1985年与德国汉斯·赛德尔基金会合作以来，吸收消化德国职业教育先进的办学经验与理念，紧跟人社部工学一体化教学改革步伐，大力推进一体化教学模式，邀请知名专家开展教学培训，25人通过人社部工学一体化教师培训考核，参与国家5个专业的课标开发，承接2个专业工学一体化课程教学资源开发任务并顺利通过验收。

工学一体化培养模式是依据国家职业技能标准及技能人才培养标准，以综合职业能力培养为目标，将工作过程和学习过程融为一体，培育德技并修、技艺精湛的技能劳动者和能工巧匠的人才培养方式。2009年起，人力资源社会保障部通过分批试点方式逐步推进工学一体化课程教学改革，试点专业 31 个、试点院校 191 所。通过试点，工学一体化培养模式教学效果得到教师、学生、家长的好评，培养质量得到用人单位的认可，是推进校企融合、提质培优的重要途径，是技工院校服务制造业和实体经济发展的务实举措。

2009年起，学院开始作为人社部工学一体化课程改革试点院校，参与了汽车维修、新能源汽车检测与维修、重型车辆运用与维修、汽车技术服务与营销等专业的课程标准开发；2023年，学院被人社部确定为全国技工院校工学一体化建设院校，是十堰市唯一入选的院校。同年，人社部教材办推进第一批14个专业工学一体化课程教学资源的开发，学院作为牵头院校，联合多所院校共同完成了《新能源汽车电器检修》课程的工作页、信息页等教学资源开发，并参与《汽车电器设备检修》课程开发，相关成果已提交中国劳动社会保障出版社审核；2025年，按照人社部优质课堂的遴选要求，学院完成了数控、汽车专业两门核心课程中的优质课堂开发与实施工作，在湖北省评选中名列前茅。

近年来，通过工学一体化教学改革，学院教师教育教学水平显著提升，教学效果持续优化，为学生提供了更贴近行业需求的学习体验，通过国家、省认定的工学一体化教师达43人。未来，学院将继续深化工学一体化技能人才培养模式，为人社部推进全国技工教育改革贡献东风技师的智慧与力量。

编辑：胡天