东风51小学：搭建科学衔接桥梁 助力孩子成长启航

十堰广电讯（全媒体记者 董璀 通讯员 卢丽）6月9日，茅箭区幼小衔接第八组教联体组织孩子们走进东风51小学，通过沉浸式体验活动提前熟悉小学环境，为顺利入学做好充分准备。

升旗仪式：感受校园文化初印象

清晨，阳光洒在校园的每一个角落。茅箭区 第八组教联体辖区幼儿园的孩子们在老师的悉心引领下，整齐有序地参与了东风51小学的升旗仪式。当激昂的国歌奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起，孩子们与小学生一同行注目礼，那庄严的仪式感如同种子，在他们心中种下了对小学校园文化的初步感知与向往。

课堂体验：直观感受学习节奏

随后，幼儿们分组走进一年级教室。教室里“欢迎幼儿园小朋友”的暖心板书映入眼帘，瞬间拉近了孩子们与小学课堂的距离。在课堂体验环节，孩子们努力模仿小学生的坐姿，认真遵守举手发言规范，跟着哥哥姐姐学习上下课礼仪。在“齐读古诗”“识字接龙”等充满趣味的互动环节中，孩子们踊跃参与，积极投入，直观地感受到了小学课堂独特的学习节奏。课间休息时，孩子们还仔细观察了小学生的路队行走规范，从一个个细微的举动中了解校园行为习惯的要求，为即将到来的小学生活积累着经验。

幼小互动：跨学段温暖交流

“小学作业多吗？”“课间可以玩什么游戏？”在幼小互动环节，幼儿园孩子们像好奇的小天使，争先恐后地向一年级学生提问。小学生们则像热情的小老师，用生动的亲身经历耐心解答，现场不时传来阵阵欢快的笑声。这一问一答之间，跨越了学段的界限，传递着温暖与友谊。活动最后，孩子们与小学生一起游戏互动，并合影留念，镜头定格下这份珍贵的跨学段温暖联结，成为孩子们成长记忆中美好的一页。

校园参观：憧憬未来学习生活

最后，在老师的引导下，幼儿们参观了操场、教学楼等校园区域。明亮的教室、宽阔的运动场、丰富的功能室，让孩子们的眼中充满了好奇与期待。“以后我也要在这个操场跑步！”一名幼儿兴奋地说道，话语中满是对未来小学生活的憧憬。

活动意义：双向衔接铺就成长基石

东风51小学教学副校长吴丹萍表示，本次活动科学地推进了幼儿园与小学教育的双向衔接。活动采用“体验式、互动式、场景化”的设计，让幼儿在真实的小学环境中消除陌生感，提前适应小学生活。同时，也让小学教师更直观地了解幼儿的认知特点，为后续的衔接教育提供了有力的依据，为孩子们的成长之路铺就了温暖的基石。相信通过这样的活动，孩子们能更加从容地迎接小学生活的挑战，开启人生新的篇章。

编辑：胡天