十堰广电讯(全媒体记者 谷文静 通讯员 陈晓婧 钟溪) 五月,是充满希望与活力的心理健康月。为引导学生关注自我、悦纳自我。十堰市柳林小学五年级以心理健康月为契机,创新开展“我爱我”主题夸夸墙活动。通过“生命树”这一新颖载体,让学生们在互相赞美中汲取成长力量,收获自信与快乐。
走进五年级各班教室,一面面精心布置的“夸夸墙”映入眼帘。不同于传统的展示形式,此次夸夸墙以“生命树”为主题,每位学生都拥有一棵属于自己的亲手制作的“生命树”,枝干线条流畅舒展,等待着被赞美之花与果实填满。活动开始前,老师向同学们分享生命树的寓意:“每一句真诚的夸奖,都是浇灌生命树的养分,能让它变得更加枝繁叶茂。”
活动现场,同学们热情高涨,纷纷拿起笔,认真思索同伴的闪光点,将内心的认可化作温暖的文字写在便签上。“你讲题时思路清晰,像小老师一样厉害!”“你的笑容特别治愈!”“你的画充满想象力!”……写完后,同学们轻轻走到对应同学的“生命树”前,郑重地将便签贴在枝叶间,并大声朗读出夸奖内容。随着一张张便签的增添,原本“光秃秃”的生命树渐渐缀满缤纷色彩,教室里充满此起彼伏的赞美与欢笑声。
课后,文化墙成了最热闹的“打卡地”。同学们或三两成群,或独自驻足,认真欣赏每一棵生命树。学生们一边惊叹于自己未曾留意的优点,一边发现同伴身上藏着的宝藏,他们真切感受到被看见、被认可的力量,自信的光芒也在心中悄然生长。“以前我总觉得自己很普通,看到这么多同学写的夸奖,才发现原来我有这么多优点!”小雅抚摸着贴满便签的生命树,眼神里满是惊喜与感动。学生们不仅学会了发现他人的美好,更在他人的肯定中重新认识自我,获得心灵的滋养。
此次“夸夸墙”作为525心理健康活动周的一部分,不仅是一场创意实践,更是一堂生动的“爱自己”教育课。通过亲手打造生命树、倾听与传递赞美。学生们深刻体会到“525 我爱我”的真谛——唯有先看见自己的光芒、接纳真实的自我,才能以饱满的姿态拥抱成长。未来,柳林小学将持续深化心理健康教育,让每一个学生都能带着自信与热爱,在成长路上向阳而生,绽放独特的光彩!
编辑:柯其涛