柳林小学教联体：开展骨干教师引领课 探索AI教育新路径
柳林小学教联体：开展骨干教师引领课 探索AI教育新路径
十堰广电讯（全媒体记者 谷文静 通讯员 徐随海 梁珊珊）3月18日上午，柳林小学教联体为探索AI在教育中的应用、创新教学方式，举办了“人工智能赋能教育教学质量提升”骨干教师引领课展示活动，拉开了为期两周教学研讨活动的序幕。
活动首日，柳林小学教联体数学骨干教师引领课率先开启。骨干教师潘泽民在讲授《比例的意义》时，逻辑清晰，层层递进，引导学生借助 AI 工具答疑解惑，充分调动了学生的学习积极性。党婷的《认识人民币》课堂同样亮点十足，在讲解元角分的关系时，她巧妙运用 AI 互动功能，设置了学生与智能伙伴“豆包”PK 的环节，瞬间点燃了学生们的学习热情，课堂气氛十分活跃。老师叶丽丽在《年月日》的教学中，紧扣教学目标，精心设计问题，引导学生主动思考、积极提问。学生们在问题的驱动下，与 AI 互动交流，获取新的知识，实现了学习的自主探索。
课后，柳林小学教联体各校区团队围绕“如何用AI赋能本节课教学”展开了热烈的研讨与重构。与会教师们踊跃发言，从教学设计的优化、学生参与度的提升到AI技术的合理运用等多个方面各抒己见，相互学习、取长补短，共同为提高教学质量而努力。
活动最后，柳林小学党总支副书记、校长郑志虎针对“人工智能在小学数学中的应用”做了重要总结。他强调，问题思考是数学课堂的灵魂，缺乏数学思考难以实现深度学习。学校要注重培养学生善于提问、学会提问、解决问题的能力，而AI在数学课堂中的重要作用，就体现在围绕问题解决的应用上。同时，他指出教师要明确AI的定位，合理运用 AI 技术解答学生的疑难问题、展示多元的解题方法、培养学生的求异思维，激发学生的学习兴趣和提问热情。
此次活动将持续至本月25日，后续各学科骨干教师还将带来更多精彩的教学展示。相信借助人工智能技术，教师们能在个性化教学、教学反馈评估、教学设计及资源获取等方面实现新的提升，为学生的成长和发展注入新的活力。
编辑：柯其涛
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