竹山县擂鼓镇西河村：“三网”“三共”夯实幼有所托

西河村位于竹山县擂鼓镇版图中心，总面积8.33平方公里，辖6个村民小组571户2193人，其中60岁以上老人372人、12岁以下儿童196人。村民以农业生产、外出务工就业为主，青壮年劳动力转移导致幼儿托幼问题较为突出。为强化留守儿童托幼关爱，西河村整合各类资源、借助科技手段、推动服务下沉，实现了“幼有所托”，民生福祉不断增强。

“三网”并织，实现托幼全覆盖

“天网”赋能撑起安幼“平安伞”。率先启用“数字乡村平台”，打造一键式“远程交互”系统，儿童详细信息、居所和生活状态一目了然。留守儿童利用手机、电视、电脑等终端，与老师、同学、家人互动沟通交流，打造儿童健康成长的学校、家庭、社会“三位一体”教育网络。

“地网”覆盖多元服务呵护“少儿乐”。开发占地150亩的课外研学基地，供本地师生开展研学活动，丰富课外实践活动形式。利用闲置房屋因地制宜创办“童伴之家”3处，村内乡贤集资建设的奇趣手工坊、读书吧、劳动实践基地、白鹭书院，为留守儿童提供学习、娱乐场所。

“人网”聚力打造共同缔造“幸福篱”。发动全村36名党员、15名乡贤和10名群众志愿者组成志愿服务队，参与留守儿童关爱托育。定期组织开展书画教学、民俗技艺辅导等文化传承活动，丰富儿童假期生活。

“三共”并举，情溢“童伴之家”

整合资源推动共建。发挥党支部协调各方作用，村集体租借空闲房屋因地制宜建设“童伴之家”，学校提供教学文本、实用器材、师资力量，协助编排幼儿托育课程、开发幼儿游戏活动；争取社会力量通过捐资捐物、志愿服务、推介宣传等方式参与“童伴计划”，推动构建“党建+农村托幼”服务体系。

多方参与助力共管。由村妇联主任和校派指导员负责“童伴之家”日常管理，组织无职党员、退休干部、乡土能人参与“留守儿童”志愿服务活动。日常由本地退休教师、文化能人、技艺匠人为留守儿童开展课业辅导、书画教学、文化传承、民俗技艺教授，节假日由返乡大学生等志愿服务群体开展课外实践、托幼陪伴等活动。

丰富形式实现共享。利用镇内红色文化设施、科普场馆、农耕体验基地，开发“爱国教育”“农耕体验”“课外实践”“民俗传承”等托幼活动，不断拓展托幼活动形式，增强活动的趣味性、教育性，实现儿童学娱舒心，有效促进留守儿童“德智体美劳”全面发展。

通过聚焦“小微事”、改善“大民生”，擂鼓镇西河村在“幼儿托幼”建设中持续发力，以黄发垂髫幸福生活，让乡村振兴发展成果“可知可感”。