郧阳区城关三小：教学研究中心专家赴该校开展教学视导

十堰广电讯(全媒体记者 胡天 通讯员 刘永鸿 陈长印)4月7日，郧阳区教学研究中心教研员在郧阳区教学研究中心副主任姚自林的带领下，深入郧阳区城关镇第三完全小学，开展教育教学常规视导活动。

郧阳区教学研究中心一行人，集中观摩了该校的升旗仪式，并查看了学校的校容校貌和学生的一日常规等。在三楼会议室，郧阳区教学研究中心副主任姚自林对本次教学视导的意义进行了详细的说明，并对本次教学视导工作按语文、数学、英语等学科进行分组，各学科教研员在教务处的精心安排下，有序走进教室开展听课活动。

据悉，本次教学视导活动，自4月7日至9日，历时三天，重点对教师掌握《义务教育课程方案（2022年版）》、学科课程标准（2022年版）实施情况，通过听评课及教师访谈等，进一步推进新课程新课标新课堂的落地落细落实情况；并深入各年级听、评课，参加学科备课组、教研组活动，指导学校教学教研工作；指导学校优化教学方式，注重启发式、互动式、探究式教学；融合运用传统技术与现代技术手段，重视情境教学；探索基于学科的课程综合化教学，开展研究型、项目化、合作式学习；精准分析学情，重视差异化教学和个别化指导；检查学校落实教学常规情况，重点关注教学管理相关制度是否科学、合理、实用、有效，以及常规教学管理是否得到有效落实。同时，抽查各学科教研活动记录、教学设计、学生作业设置与批改等常规教学管理的落实情况；通过问卷、座谈、随机访谈等形式，了解学校管理、教学制度落实等情况，从学生层面考查教师的教学能力、态度，以及家校教育配合等情况，了解学生学习成效；重点查看“双减”“五项管理”等文件落实情况。学校落实中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等文件落实情况，对学校开展中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等管理推进情况进行检查；查看学校思政课的落实情况，重点查看学校落实《义务教育课程方案（2022年版）》和道德与法治课程标准，是否开齐开足课时，检查班级课表中是否明确标示，教学实施中是否严格执行，是否存在占用、挪用或者变相压减课时。针对学校是否开展思政教研活动、中小学思政课教学重点难点问题和教学方法改革创新等研究，以及师生思想政治和法治教育等六个方面进行督导检查，重点强化对学校的教育教学工作的管理与指导，规范教师教育教学行为，强化教学常规的过程管理，督促新课程新课标新课堂的有效落地及“双减”政策、作业等“五项管理”有效落实。

开展此次教学视导活动，旨在贯彻落实党的教育方针政策，坚持五育并举，落实立德树人根本任务，积极推进基础教育均衡发展，以“双减”“五项管理”“义务教育课程方案（2022年版）”各项指标为导向，以常规视导为手段，规范教学行为，充分发挥教科研示范、引领作用，扎实推进学校课堂教学改革，全力推动郧阳区教育高质量发展。