汉水新语丨“小便签”透视出教育大爱
汉水新语丨“小便签”透视出教育大爱
时间：2023-05-24 11:44
来源：十堰广电
十堰广电网评论员 陈新
著名教育学家马卡连柯说：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育”。
近日，经过层层遴选，湖北省唯一推送的郧阳区案例《小便签大作用》，被国务院教育督导委员会办公室评定为典型案例，入选《2022年全国中小学(幼儿园)责任督学挂牌督导典型案例》，向全国推介。
近年来，郧阳区各督学在督学过程中，发现有学生用便签向老师倾诉心中的期盼后，立刻意识到“小便签大作用”。随即组织各学校设立“心语箱”，以“我想对你说”为突破口，引导学生通过三言两语的小纸条、小便签向老师、向学校倾诉小心愿、小情绪、小期盼，并组织各学校实施“一对一”关爱行动，全方位呵护学生阳光、健康、快乐成长。
教育是塑造灵魂、滋养生命的美好事业。学校是教育的主阵地，要坚守教育初心，协同家庭、社会拧成一股绳，坚持立德树人根本任务，形成全员育人、全程育人、全方位育人格局。教师是塑造灵魂的工程师，是教育的具体执行者。师者，传道授业解惑也，不仅要有专业素养，而且要成为孩子人生的引路人，用爱和智慧滋养孩子的生命，以高尚的师德引领成长。我们需要全方位了解孩子，就必须学会沟通，学会倾听。“心语箱”里的小纸条、小便签就是了解学生们倾诉小心愿、小情绪、小期盼的一种途径。倾听他们的想法和心声，与孩子们产生情感上的共鸣。这种倾听既是一种心领神会,也是一种感情的倾注，是爱的奉献。只有倾听，教师才会了解学生的真实想法，才能更好地培养学生。
倾听是一种沟通技巧，本身也是一种教育，更是教师的修为。用心倾听，走进学生的内心世界，最终实现教学相长。努力让每一个孩子成才成人，为国家培养出更好的建设者和可靠的接班人。
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编辑：张红艳
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