警惕！这些针对孩子的“赌博陷阱”，一旦掉入……

赌博是指在玩扑克、掷色子、打麻将时以财物作抵押，通过各种形式的输赢来决定财物归属的一种犯罪行为，这种行为有悖社会道德与法律，也是一种损人利己、不劳而获、巧取豪夺的行为，一直被国家大力严加打击，正因如此，我们从小教育孩子们绝对不能涉入这种违法活动。

但不知道从什么时候起，针对孩子花里胡哨的营销套路层出不穷，它们带来的危害可不仅仅是浪费钱而已，更是在无形中给孩子心里种下类似“赌博”的种子。

各类盲盒：不断推高孩子的欲望

天下苦盲盒久矣，现在的孩子对盲盒有多上瘾呢？相信很多家长都深受其害，一个普通得不能再普通的手办，有些看起来还溢胶，变成盲盒对孩子就有致命的吸引力，而且价格一般不菲，几十块到几百块不等。

普通的文具变成盲盒后，价格翻了3~5倍，一样的文具变成盲盒就能让孩子一次次购买。

新闻曾报道过，湖南一位家长的儿子为了凑齐一套“柯南”的中性笔，偷偷背着父母用压岁钱购买盲盒，一个月就花了1000多元，还有一个浙江的小学生为了抽取到某个隐藏款，居然连续购买了20套含有24支笔的套装，总价2000余元，已经完全成瘾，导致精神恍惚学习一落千丈。

看起来无伤大雅的盲盒

正在不断提高孩子的欲望值

只要有了等级的区分，也就有了攀比性，有了相互攀比的功能，继而产生“赌徒”般的胜负欲，“下一个，就能抽到我想要的了”“我一定要率先集齐所有的款式”，此时的风险已并非损失金钱，而是行为本身强大的成瘾性。

校园抽奖陷阱：赤裸裸的“赌博”

2022年的315晚会上，曝光了让小学生趋之若鹜的校园抽奖陷阱。

不少小学周边的文具店打着卖文具的名义，开展抽奖活动，许多孩子聚集起来抽“龙珠”，所谓的“龙珠”不过是廉价的三无产品，甚至还散发着刺激性气味。

孩子们一边乐此不疲地玩着抽奖游戏，一边高唱《好运来》，不到2分钟就花了十几元，即使没抽到心仪的奖品，孩子们也纷纷表示要继续抽。

“我就不信了还能抽到个寂寞”

除了龙珠，弹力球、红外线笔、陀螺等孩子们喜欢的玩具都成为了抽奖的奖品。

另一些抽奖游戏则直接采取更刺激的现金抽奖方式，抽奖板上贴着5元、10元的纸币

“最高200元”“100%中奖”等字样

不断刺激孩子抽奖

还有的店主甚至想到了更刺激的砸金蛋，声称“花一元砸一次”，“砸开就有现金”，但一整盘卖66元的“金蛋”，只有7个蛋设置了现金，总金额15元。

还有商家升级出套路更深的玩法——集邮，一元抽一次，打开抽奖袋，里面有几种图案的贴纸和有概率出现的现金，若集齐特定一组图案，就有10~200元不等的现金奖励，等于有双倍的中奖几率。

在孩子们看来，这样中奖几率很高，于是一次又一次地掏钱，还用稚嫩地声音高喊"赌一波，单车变摩托"

相比成年人，儿童更缺少理性思考，或者对输赢概率的判断能力，这些针对儿童的游戏设计得如此粗糙，但孩子们仍会天真地认为幸运总有一天会到来

“我相信自己能中”

“我觉得有可能就可以”

“凭什么一直是我抽到谢谢惠顾”

这些话是不是听着很耳熟？

因为和好赌之人的心理完全吻合！

可能有些人觉得这是危言耸听，买买盲盒、抽抽奖，怎么就跟赌博扯上了？因为不管是盲盒还是玩具抽奖，都利用了“赌博”机制，那种不确定性带来的刺激感和期待感能缓解压力，让孩子从高压的学习环境中，释放出来并形成“刺激→愉悦→愉悦强化→成瘾”这样的上瘾模式，孩子本身自制能力较弱，一旦因好奇心、刺激心的驱使陷入“好赌”的泥坑，就极容易成瘾，对学习生活产生极大的负面影响。

面对潜藏在孩子身边的“赌博陷阱”，家长应该要如何防范呢？

于细微处关注孩子，判断他们是否“中招”

① 关注“钱”

仔细留意孩子最近零花钱的使用情况，如果孩子总是以各种借口变着花样地来向你要钱，那就得多留个心眼。

② 关注“学习成绩”

如果孩子成绩一向稳定，但突然在某个时期发生剧烈变化，那一定要多与老师、孩子沟通，深挖背后的原因。

③ 关注“交友情况”

多从侧面了解孩子的交友情况，可以适当地邀请孩子的朋友到家中做客，观察双方的相处模式。

④ 关注“情绪变化”

如果放学回家后，发现孩子脸色不对劲，有时特别开心，有时特别低落，询问时孩子支支吾吾的，一定要多加重视。

于长远处教育孩子，勿以“赌”小而为之

① 树立正确榜样

“欲教子先正其身”家长要以身作则，自觉抵制赌博，不参赌、不聚赌，帮助孩子树立正确的金钱观。

② 加强家庭教育

开设家庭小课堂，重点介绍那些具有隐蔽性、新颖性的引诱赌博手段，撕破它们的伪装，提高孩子的警惕性。

③ 注意教育方法

让孩子远离赌博性质的娱乐项目，一定要注意方式方法，生硬的说教、严厉的呵斥往往会适得其反，这时可以借用外力邀请孩子观看宣传赌博危害的短视频、电影等，再语气温柔地进行耐心讲解。

“劝君莫上赌博当，劝君惜取少年时。”

成长的道路上难免会遇到各种各样的诱惑，但家长和孩子携起手来，对于赌博行为以及一些带赌博性质的游戏，共同抵制，有效疏导，相信一定能共同营造良好的教育环境。

编辑：张红艳