以研促教 共创数字教育美好未来
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十堰广电讯（通讯员 赵源）3月3日上午，十堰市张湾区教育教学服务中心申报立项的省级信息化专项课题《〈道德与法治>四年级教材插图动态设计实验研究》开题报告会在东风23小学举行。市教育技术中心副主任周绍军、张艳丽，市教育科学研究院道德与法治教研员陈静、张湾区教育教学服务中心课题办主任王靖国到现场指导课题开题。
课题主持人丁昌爱从问题的提出、核心概念的界定及理论依据、研究现状述评、研究目标及内容、研究思路、研究步骤、人员分工、研究保障和预期成果等方面介绍了课题相关情况，她要求课题组成员认真分析开题报告，分层组建服务组、数据组、实践组、材料组，将课题工作纳入年度计划，按照理论月、技术月、操作月、总结月等要求，落实课题月度管理推进工作，切实研出成绩，研出特色，研出效果。市教育技术中心信息化研究室主任张艳丽对问题提出、理论依据运用、研究内容具体方向和人员分工等提出了意见和建议。教研员陈静希望课题组要灵活处理好文本内容与静态插图之间的关系，处理好静态插图与动态资源之间的对比比较研究，处理好动态资源开发应用与师生能力发展之间的关系。
王靖国充分肯定了课题组的选题，他从课题研究的成果提炼、人员分工、进度安排和结题要求等方面进行了全面细致的指导，让课题组成员对开展课题研究的方法和目标都有了明确的思路，希望课题组进一步细化研究内容，夯实研究过程，做好成果的提前规划和阶段安排。技术中心周绍军从数字教育的高度，提出课题要放眼数字校园建设，也要结合到学科核心素养发展，用好教育政策和国家中小学智慧教育平台，探索课题研究方法策略，满足学生个性化发展。
学研并进，研以致用。相信课题研究在专家的指导下，通过课题组成员的共同努力，将不断推动张湾区道德与法治学科教研工作再上新台阶，为开创美好数字教育奠定基础。
编辑：李晓英
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