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教育部18日召开新闻发布会介绍,教育部等六部门联合印发《义务教育质量评价指南》,从县域、学校、学生三个层面设立评价指标体系。针对唯分数、唯升学倾向,评价指南提出,不给学校下达升学指标,不单纯以升学率评价学校、校长和教师。(记者胡浩)
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为中小学教师减负!教育部发布最新通知
教育部出台新规,对高校实验室安全分级分类管理
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