重庆感统综合失调，分别开设亲子班、融合班、幼儿园预备班、小学预备班以及有配影子老师的融合幼儿园等形式丰富的科学干预模式。
丶感觉调节障碍（过度敏感或不敏感）如果你的孩子出现上述表现，那很有可能是感统失调引起的。不过，我们需正确认识感觉统合。感统失调的孩子是正常健康的孩子，却比特殊儿更需要被关怀与帮助。但很多家长、老师等只会用“正常”的标准去衡量与评论他们，甚至会以为孩子不正常，使孩子们只能“哑巴吃黄连——有苦说不出”。致使孩子们的生活、学习、人际交往等方面严重受到影响。有些孩子出现问题却没有训练，直到孩子上小学后无法正常上课和应对功课时家长才焦虑和求医问诊，个别孩子还被医院诊断为多功能或阿兹伯格综合症。因此，希望家长们不要轻视孩子感统失调的问题，孩子长大后自己会修复。这样的想法是大错特错的。
会主动去跟同龄宝宝打招呼、微笑、握手了，认知能力、精细运动、语言能力也均提升至正常水平。是的，这就是康复的魅力。感统失调会阻碍宝宝的健康发展，孩子感觉统合的发展没有快捷方式，只有靠不断的努力和坚持做康复。
感统失调：感统失调症是感觉统合失调症（Sensory Integrative Dysfunction）的简称，又称为“神经运动机能不全症”（Neurobehavioral Dysfunction），是一种中枢神经系统的障碍问题，是指外部进入大脑的各种感觉刺激信息不能在中枢神经系统内形成有效的组合，使机体不能和谐的运作而产生的一种缺陷。多发生在6岁至l2岁的儿童身上。很多家长会觉得这神经都出问题了，是很严重的病吧。我们孩子正常着呢，肯定不会有着毛病。恰恰相反。事实上，感觉统合失调几乎每个人都有，只不过是程度轻重而已。
我自己曾在孩子不到1岁时去专门参加过感统指导师的培训，读儿童心理学研究生时也曾专门有感统的理论课程，但我始终怀着敬畏之心不曾自己动笔写过任何关于感统的文章，因为我没有给别的孩子做感统训练的经验。拼凑一篇文章很容易，对于一个以写字为生的人而言，但，每天花数个小时给孩子做感统训练真的很累。这个商业的社会确实有人功利的利用了感统失调训练的旗号去赚钱，但是，也不能因为一些苍蝇而让孩子在宝贵的年龄失去了可以成长更茁壮的机会。每个孩子，都不应该成为成人追求名利路上的工具。
“每个孩子都是有个体差异的，发育是有先后的，家长们如果接受不了自己孩子某一方面的‘慢一点’，感统失调就是个完美的‘筐’，一些机构就可以挣钱了。”北京妈妈刘雅丽(化名)说，她曾因为孩子胆小怕生，在培训机构的忽悠下让孩子参加了感统训练，共计花费两万多元，终经专业医疗机构诊断，她孩子只是“比较谨慎而已”。