定制校园服装是能体现学校特色，体现装饰者身份的特殊服装，学生穿着校园服装是为了展示集体形象，起到整体的统一、美观和标识作用。
我们凭借着丰富的服装知识和工作经验以科学的态度和勇于创新的精神，将传统与现代的服装工艺融合，从原始图样开始制板推码到生产流程分析，他们关注每一个细节，并为校服的特点和使用性提供重要保障。
根据不同学校活动的需要，校服可以分为常规校服， 运动服， 和正式的制服。
常规校服-为了满足学生在课堂和日常活动中的需求，常规服装要大方得体，确保穿着舒适。
运动服-需要方便学生参加体育课或学校组织的其他户外活动。所以风格应该宽松而随意让学生轻松进行体育活动，同时增加适当的运动防护设计。
制服-学生在重要的学校庆祝活动和节日庆祝活动中穿衣服。他们的设计风格必须庄重而严肃，采用体面而沉重的形式。
江苏飒美特服饰有限公司成立于2015年，由波司登集团与韩国定制校服品牌Smart F&D公司合资创办，强强合作推出国际高端校服品牌——飒美特，面向中国市场开展校服定制业务。其中，波司登提供先进的生产与物流技术，Smart F&D主要负责设计与开发，合力为中国学生打造具有国际的品质的时尚高端校服。
校服定制是由我们生产厂家派技术员量身定做。可以从某种程度上满足个性化的需求，并且能使校服与学校文化、学生等级很好结合，从而达到满意的效果。
学生校服定制生产过程可以大致分为三个方面：
第1是从材料选择或切割开始。收到原始样品后，必须制定详细的计划。第1是分析样品和订单操作中的注意事项，确定尺寸，并安排使用各种颜色的主料和辅料。
第2是规格表，可分为型号规格表、批量样品规格表和产前规格表。本规格表主要由设计师用来查看风格的效果和计算生产中使用的材料。一般来说，相似的织物用于打样，附件可以替代。对于校服厂来说，此规格表仅供报价，以便获得实际订单。使用本表时，应注意每个项目的内容和规格，因为这些内容和规格往往与成本直接相关。
此外，本规格表主要用于批量加工。校服定制批量制样前，根据提供的款式样品和样品规格表中的具体要求逐项操作，检查样品的织物结构、结构规格，测量所有尺寸，并确保各点尺寸在允许误差范围内。将设计样品和规格表交给相关技术人员，审查所有疑点和难点，以便充分了解样品中学生校服定制的情况。原则上，正式主料和辅料用于批量加工。此外，交货前表格本规范表格主要是客户在样品批批准后提供的表格。只有这种产品规格表可以用于工厂的大规模生产。
伴随着学校文化建成的全力推动及其市场前景，从校服定制这方面出发打造学校形象、传承校园精神已经成了教育界的共识。
放眼各类学校，“一校一服”的差异化现象已经出现，不同学校吸收英国的英伦风或美国的休闲风、韩国的制式校服、日本的时尚风等不同国家校服的特色，出现了不同的风格样式的校服。这些个不同款式、不同风格的校服是否体现了校服定制中的个性化和人性化呢?随着校服征订的流程的透明、公开，一款校服的推出从设计到定稿，它的生产者跟设计者需要听取来自学校、家长、学生等校服消费者的意见跟建议，在此基础上统一意见蕞后形成我们看到的校服。