加工精细多动症可定制加工，未来的路上，不忘初心继续前行，携手共同点亮孩子的成长之路。
知道了这个病的中医理论分析，我们自然可以得出治这个病的方法，就是清热。虽然西医对这个病有比较成熟治法，主要是。这个药应该讲效果是不错的。 但是有的家长害怕副作用，其实在一定的剂量范围内还是比较安全的。但清肝火清心火的方法，相对讲，除了服用麻烦一点外，对小孩的整体调节作用还是比较理想的。此外中医的穴位疗法和食疗都有一定的辅助作用。所以家里有小孩如果得了多动症，可以找有经验的中医大夫调理一下。另外，也可以采用穴位按摩推拿，取穴就是百会、涌泉、太冲穴。 饮食上，尽量避免吃热性的食物与饮料，如牛羊肉、虾、辛辣的食物、油炸食物、桂圆、荔枝、榴莲、咖啡等。可以饮用绿茶。
对孩子的学习、亲子相处和人际交往都会产生很多不良影响。26%，约有2300万人。目前的就诊率仅10%。很多孩子因为被老师频繁叫家长、和同学关系变差等矛盾爆发时才引起重视。小孩得了多动症父母怎么办？让孩子长时间专注于一件事，这样孩子就可以进行一些自己感兴趣的活动，比如和孩子一起看图、画书、听故事等。当孩子长大后，对症可以使他们更积极地下棋、画画，这样可以锻炼他们的注意力集中和持久性。但不要让孩子学习太久，以免疲劳。我们应该提高孩子的意识，让他们知道生活中不能做的事情，让他们学会判断和评价自己的行为。
“天天逼我学习，难道你自己就很吗？一句话把我问得哑口无声。后来，年级下学期一次开家长会，女儿的班主任把握叫住，她告诉我：“小悦现在的成绩跟不上班级的节奏，而且小悦经常在课堂上与同学打闹，严重影响了课堂的纪律，如果继续这样的话，我们考虑让小悦留级。听了女儿班主任的话，我才意识到问题的严重性，赶忙拜托老师不要让女儿留级。后来，班主任怀疑女儿得了“小儿多动症”，建议我带女儿去医院检查一下。我接受了班主任的建议，带女儿去了当地好的医院检查。通过一系列的检查和诊断，医生告诉我，女儿确诊为童年情绪障碍、注意力缺陷和多动障碍。医生说：“这种孩子的症状一般表现为注意力不集中、易怒、情绪不好等，如果不及时的话，会更加严重。
“你上学开心吗？上课在想些什么呢？”章主任看着孩子，轻声询问。她发现，这名孩子从进入诊室后一刻不停，不仅拿起桌上的便签，还玩起了墙上的开关。她给孩子安排了一系列智力、情绪、注意力、脑电图和血液生化等检测，凭着多年临床经验，心里已经有了底，“这是个典型的注意力缺陷多动障碍孩子，还伴随抽动症，频繁挤眉弄眼、耸肩。”随后进入诊室的是8岁男孩欣欣。他也很皮，做作业磨蹭，有时还欺负同学。但章依文发现，欣欣在诊室这样的陌生环境非常“识相”，有问必答，检查下来各项指标都正常。“这两个都是临床上典型的例子，诊断结果却不一样。欣欣只是个生性比较皮的健康孩子，还不能诊断为多动症。”
目前，北京大学第医院和深圳儿童医院正在联合做学前“注意缺陷及多动障碍”干预的尝试，国外的专业研究者也参与其中。钱英发现，几个月的训练后，有的孩子进步明显，“确切的结论在5年后可能会研究出来。”钱英说。去精神卫生医院是难以迈过的心理坎为了让更多家庭可以了解学龄前“多动症”的知识，钱英写了一本书，介绍如何进行执行技能的家庭团体训练，让更多家长能发现问题、重视问题，对孩子做一些主动干预。她认为更重要的是如何让家长和孩子真正坐到专业的医生面前，但目前的尴尬是，专业医生往往在精神卫生研究机构或者人们常表述的“精神病医院”中，带着孩子走进这些地方，在不少人心中还是难以迈过的坎儿。钱英注意到一些民营早教机构都开设了儿童专注力训练课程，收费是公立医院的十几倍甚至几十倍，许多家长愿意给孩子报名。她认为，一方面要看到这些机构良莠不齐，没有教学标准，老师的专业素养不一定能胜任课程要求；另一方面，未来专业医疗机构可以和教育机构合作，把专业知识融入幼儿园和学校的课程，孩子和家长会更容易接受。