电竞学校需要多少分才能上，新华拥有近千名老师，实训导师均来自IT互联网企业项目经理、技术骨干；双师型教师占比95%、三师型教师占比60%、高技能教师占比50%以上；自创的"五步教学法"、"三阶段培养模式""导师训练"大程度的满足企业实际需求。
“电竞选手是严选出来的，而不是培养出来的。”王思行说，“一般电竞选手的快速发展期在16至18岁左右，而大学生的毕业年纪通常在22岁，这已经是电竞选手职业生涯的中晚期了。通过本科教学来培育电竞选手显然是不现实也是不明智的。”
去年 11 月，为期周的《游戏数据分析》开课，郑夺是主讲老师。他花了一个多月时间备课。郑夺毕业于北京大学，尽管在学术研究方法有学习，在项目管理上有经验，但也曾被「如何将电竞行业观点归纳得更经典」这一问题困扰着。比如，他给电竞赛事总结了个属性——普遍性、科技性、对抗性、观赏性。上课提及时他会特别指出，「我这么归纳也可能是不全面的，以后说不定会有第种」。讲到「游戏为什么要做赛事」，他又会逐个邀请学言。「这样可以延长游戏寿命」，「有利于推广品牌」，「能够增加用户粘性」...... 集思广益一圈后，郑夺再慢慢引导学生得出了一个更加接近本质的结论：性价比——「请，制作游戏相关的动画、综艺，都可能实现这些效果。但办比赛，会是所有方法中，从付出和回报角度考量，性价比高的。」
老师告诉我：“电竞解说就像做导游，要把比赛讲解得引人入胜。”为了避免正经严肃的“学院派”主持风格，我不断回看录像，调整语言方式，还常把解说视频发给父母，他们会从普通观众的角度给我提很多有用意见。我次解说比赛是在2018年4月29日。为了做好准备，我几乎天夜没合眼，打印了厚厚一沓资料。解说需要随机应变，因此要提前对可能出现的所有情况有所准备。除了专业知识，我还记录下每位参赛选手玩过哪些英雄、他们的胜率、队伍特点、战术风格以及与对手交手过几次等等。此外，我还去他们的微博、朋友圈了解其训练日常和个人特质，尝试让解说变得更丰富生动。
目前，电子竞技已经被写入我国的“十”规划，未来我国电子竞技行业会朝着规范化趋势发展。而电竞专业毕业生就业率超9成，6成从事电竞相关工作。赛事运营或者游戏制作等等，职位类型丰富。不用迷茫，目前，超竞教育联合腾讯电竞已对接到电竞行业企业、俱乐部、赛事执行等作为实习单位，学生可在实习期根据自己职业目标自由投递。超竞教育通过布局强大的人才就业输送网络，不仅可以破解目前电竞专业与产业实践脱节、人才就业困难的问题，也可以为电竞行业用人单位引荐专业人才，实现校企互利，为电竞产业的可持续发展提供坚实的人才基础。
现在看来，并不是分钟热度，她确实挺努力。我们看到她变得更加成熟聪明，这种思维能力和为人处世的训练对她以后从事其他行业很有裨益，所以我们很欣慰。我支持她继续走下去，希望她能在这个过程中满足兴趣，收获快乐。当然，我也要提醒广大家长们，的故事，不一定有普遍性，也不能简单复制。每个孩子都有不同的天赋，要根据具体情况耐心引导。电竞是一条充满希望的路，但路边也有各种诱惑，一定要帮助有志于此的孩子理性思考、谨慎选择。