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环境学院相关负责人，班主任、任课教师代表，毕业班辅导员共同慰问2020级全体考研学子。院长曹治国对同学们刻苦学习、努力拼搏的奋斗精神给予充分肯定和高度赞扬，他激励同学们在后几天里要坚定信心，保持细心，拥有平常心，合理安排作息，注重劳逸结合，以好的状态迎接考试，跑完考研路上的关键“一公里”。他祝愿同学们在今年的研究生考试中取得满意的成绩，上岸自己理想的院校。
另一方面，还要建设好农村地区教师队伍，将工作重心下沉到乡镇及乡镇以下的农村学校，采取有效措施激励教育人才向基层农村流动，着重为农村学校培养配备校长，加强学校管理；采取交流轮岗、定向培养、购买服务等方式尽快解决农村教师队伍薄弱的现状，强化师德师风，把学生及格率、进步情况作为考核教师的重要指标，严格落实教师家访、为学困生无偿辅导等基本职责。对于处境不利的学生，提案也提出要提供寄宿服务和教育干预（帮扶）。例如，加强农村寄宿制学校的食堂、宿舍、后勤人员等配套建设，提高生均经费标准，为单亲、离异、残疾、服刑、吸毒等家庭儿童或留守儿童、孤儿等确有困难的学生提供寄宿。借鉴国际经验，组织实施针对处境不利家庭孩子的专项教育干预计划，通过阅读、心理健康、学业辅导等教育干预消除家庭不利影响。