首页 > 教育培训 > 艺考培训 >东营器乐表演培训教的如何(2024已更新)(今日/服务详解)

东营器乐表演培训教的如何(2024已更新)(今日/服务详解)

作者:197ten 时间:2024-04-26 01:01:31

东营器乐表演培训教的如何(2024已更新)(今日/服务详解),汇聚名师团队,铸就优质师资力量学校专兼(jian)职教师200余名,教学团队成员教龄5-8年,各学科带头人教龄在10年以上,均来自国内外有名音乐学院、艺术学院,其中研究生及拥有海外留学经历的教师占比60%以上。

东营器乐表演培训教的如何(2024已更新)(今日/服务详解), 身体素质:体育舞蹈需要考生具备较好的身体素质,包括柔韧性、力量、耐力、灵敏度等,以便在舞蹈中表现出色。表演能力:体育舞蹈不仅是技术性的表演,更是艺术性的表演,要求考生具备出色的表演能力,包括情感表达、舞蹈韵律、舞台感等方面。

乐团NCO器乐大赛古筝新秀选拔(台湾古筝赛事高奖)、新北市乐坛新星者(传统音乐组者)、中央音乐学院音乐教师专业水平等级培训主讲教师、中央音乐学院全国青少年艺术展演评委、中央电视台CCTV风华国乐特邀古筝演奏家、北京中筝学院特聘教师,台北古筝精品班授课讲师、编定出版《筝与钢琴》乐谱书籍。13岁于台湾学习古筝,先后师从尤碧玲、吴旻静、林东河等老师。2008年考取台湾台南艺术大学5年一贯制古筝专业,先后师从郑德渊教授、黄俊锡、黄文玲等老师;2012年、2017年、2022年均以优异的成绩考取北京中央音乐学院民乐系本科、硕士、博士研究生。个人荣誉:台湾传统艺术中心及**“*乐团”主办的“台湾NCO器乐大赛”。(资深媒体评分佳舞台魅力奖、佳人气奖、名)。台湾新北市乐坛新星(传统音乐组别者)。台湾学生音乐比赛古筝高中专业组特优名。**“*乐学会”弹拨器乐大赛筝青少年组特优名。台湾台南艺术大学协奏曲比赛“必也射乎”器乐大赛名。台湾台南艺术大学“南艺之星”协奏大赛名。台湾高雄市议长杯音乐比赛古筝青少年专业组特优名。卫武营音乐比赛古筝青少年专业组独奏特优名。台南艺术大学学生奖学金一等奖。中央音乐学院台湾研究生奖学金一等奖。

东营器乐表演培训教的如何(2024已更新)(今日/服务详解), 山东鑫苑艺术学校西洋器乐:钢琴、小提琴、大提琴、长笛、单簧管、双簧管、萨克斯、小号、圆号、竖琴、手风琴、打击乐等;民族器乐:胡、竹笛、古筝、古琴、琵琶、阮、柳琴、笙等;山东鑫苑艺术学校线上课程:授课方式灵活,不受地域限制,适合路程较远或异地学员学习;

13岁于台湾学习古筝,先后师从尤碧玲、吴旻静、林东河等老师。2008年考取台湾台南艺术大学年一贯制古筝专业,先后师从郑德渊教授、黄俊锡、黄文玲等老师;2012年、2017年、2022年均以优异的成绩考取北京中央音乐学院民乐系本科、硕士、博士研究生。个人荣誉:台湾传统艺术中心及**“*乐团”主办的“台湾NCO器乐大赛”。(资深媒体评分佳舞台魅力奖、佳人气奖、名)。台湾新北市乐坛新星(传统音乐组别者)。台湾学生音乐比赛古筝高中专业组特优名。**“*乐学会”弹拨器乐大赛筝青少年组特优名。台湾台南艺术大学协奏曲比赛“必也射乎”器乐大赛名。台湾台南艺术大学“南艺之星”协奏大赛名。台湾高雄市议长杯音乐比赛古筝青少年专业组特优名。卫武营音乐比赛古筝青少年专业组独奏特优名。台南艺术大学学生奖学金一等奖。中央音乐学院台湾研究生奖学金一等奖。

东营器乐表演培训教的如何(2024已更新)(今日/服务详解), 曾获江苏省舞台人才称号;届文化部全国民族器乐大赛奖;届陕西民族器乐大赛金奖;中国高奖—第届"文华奖"铜奖;第届江苏省公共艺术教学大赛一等奖;首届江苏省高校艺术教师个人全能一等奖及人文与审美素养名;扬州大学中青年讲课比赛一等奖;扬州大学第届、第届微课大赛一等奖;获教育部全国青少年才艺展演指导教师,江苏省教育厅举办的第、第、第届大学生艺术展演指导教师,第届国际古筝比赛指导教师称号等。

复试:主要包括和声和器乐表演能力考查两部分。和声形式是为的高音旋律和低音旋律写作声部和声,程度包括自然音体系、半音体系、近关系调的转调及各种和弦外音的简单用法,器乐表演能力考查只能选考一种乐器。备考重点:钢琴或其他乐器技能、和声曲式、视唱练耳、乐理、作品分析和创作。

东营器乐表演培训教的如何(2024已更新)(今日/服务详解), 任教多年来培养出众多古筝演奏人才,他们不仅在金钟奖、文华奖、中央电视台CCTV器乐大赛等专业大赛中获得金奖,还活跃在当今舞台上。曾两次荣获中央音乐学院高荣誉奖“金校徽”奖,文化部文华院校比赛“园丁奖”,教育部“宝钢教师奖”,北京市高等院校教学名师奖,中国民族管弦乐学会“新绎杯”杰出民乐演奏家奖。

、升学考试:展现实力,实现梦想升学考试是声乐艺术生的重要关口,对于想要进入专业音乐学院和艺术学院的学生来说具有重要意义。升学考试的内容一般包括演唱、视唱练耳、乐理等多个方面,要求考生具备扎实的音乐基础和全面的表演能力。