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同时，从能力角度来讲，在正式学习专业的声乐之前，学习音乐全能课可以让孩子以游戏的方式了解到音乐的美好，让孩子得到全面的能力加强，例如听音乐的能力、集体意识规则意识、自信心等等，这将是一个兴趣的切入点。到专业性质的声乐课，需要连贯性的学习，有阶段性的进行培养，用孩子接受的方式，让孩子收获知识能力的同时，获得快乐与成就感。众所周知，钢琴与音基两门课程的考试在素质类教育中占有很高的地位。如果在学习钢琴演奏技巧的同时，与音基课程进行同步学习，将有助于加强孩子对音乐基本理论的理解能力，同时也有利于钢琴的演奏与技能上的加强，方便孩子识谱读谱。