河北单招学校，学校与多家企业达成合作，建立长期用人关系，为毕业生就业开辟了通道。
若考生为非应届普通高中毕业生，“高职(专科) 综合评价招生”，系统将不允许报考：高职(专科) 综合评价招生面向我省应届普通高中毕业生开展。该生没有应届普通高中生学籍为非应届普通高中毕业生，请选择报考“高 职(专科) 单独考试招生”！如下图：
操作界面以两条横线分为上、中、下部分，上边是操作菜单，下边是各招生院校链接，其招生网站、咨询等，中间部分是主要操作区域。主页下边的“考生”或菜单“考生”打开页面，如下图：
广西建设职业技术学院前身为1958年创办的。1973年，更名为。2002年8月，经自治区人民批准，与1985年设立的广西建筑职工大学合并建院，直属广西住房和城乡建设厅管理。2006年，广西住房和城乡建设厅将。2007年，成为自治区示范性高职院校。2015年，学校获教育部全国高校毕业生工作50强荣称号。据2021年9月学校显示，学校有罗文、武鸣两个校区，占地面积1818亩；设有教学系部9个，开办高职专业40个；有全日制在校生20000余人，教职员工800余人；馆藏纸质图书46万册。
公办中职类招生计划为5.71万人，而实际报考人数达到10.91万人，实际录取率只有52%。公办院校学费较低，报考人数多，生源较好，相应的竞争也会大许多。民办院校的招生缺额则非常大，成绩较差的同学选择民办也就更为稳妥。院校的地理位置也是很重要的参考标准，选择交通方便的大城市，在校期间参与专业相关大型活动的机会会更多，想要做的话选择也更多。比如成都，在2023年仅1-5月就举办重大会展活动405场，还会将有更多举办国际活动的机会。交通更便利，经济更发达的地区，相应的师资水平、教学设施硬环境、就业机会都会更好。高职院校是以培养适应地方经济发展需要的高技能人才为教学目标。毕业生的就业状况既是反映其就业质量的重要指标，也是院校人才培养质量的重要体现。
职业技能测试可根据需要采取笔试、面试、操作考试等方式，鼓励操作考试，重点考查考生的综合专业能力、岗位技能、通用技术等。高中生文化素质考试原则上采用考生的高中学业水平考试成绩等级或部分科目成绩等级，省教育考试院负责向高校提供考生高中学业水平考试成绩等级；