许多美术、音乐等方面的高三艺术生一直认为专业课是重中之重，认为专业过关是敲门砖，过了这道坎，文化课复习才有意义。但是，宏瑞达学校发现有很多专业非常好的艺考生恰恰是输在了文化课上。原因主要有三个方面，一是不懂得思维及时转换;二是文化课底子太薄;三是复习不得要领。那么，一起往下具体了解下吧。
思维无法及时转换
先说di一个原因，无论是美术、音乐还是体育，从人的大脑思维习惯和思维特点来看，主要是运用人的左半脑，而文化课学习主要动用有半脑，很多学生在短时间内无法从专业的领域当中立即转化过来，主要是这方面的原因。艺考生要想在zui短的时间内迅速思维转换，主要靠学习目标明确，动力十足，而且具有顽强的意志力。
文化课基础薄弱
di二个原因，很多艺考生由于在专业课上花费的时间比较长，对专业也比较感兴趣从而忽视了文化课的复习，导致文化课漏洞百出。特别是有许多艺术生因为大力突击专业课，甚至学习进度都很难跟上，导致文化课底子及其薄弱。
复习不得要领
di三个原因，宏瑞达学校很多艺考生在专业方面很擅长，很优秀，但在文化课复习方面却一塌糊，眉毛胡子一把抓或者根本不知道从何处下手。
艺考生因为要参加艺术类统一考试和各高校校考，所以会错过学校的di一轮复习和di二轮专题复习，而这两轮复习对于基础普遍不是很好的考生而言是zui重要的。
艺考生没有形成完整的知识体系，知识点漏洞多，备考时间短，所以更应提早进行di一轮总复习，这里宏瑞达学校为大家总结一下两点复习策略!
1、艺考生备考zui重要的就是英语学科，现在各大专业院校或综合类大学都要求英语小分，而英语又需要平时大量积累，厚积薄发。针对这种状况，考生应在9月份学习专业课的时候就给自己做个计划，一周至少抽出四天八个小时的时间背单词，做高考题，始终保持良好的语感，维持成绩水平。
2、文科综合是fenzui快的学科，也是zui好拿分的学科。但是，在这儿宏瑞达学校想和艺考生说下，文综中地理学科是偏理的科目，学生可以买地球仪，买地图，经常看看，侧重建立空间概念，熟悉区域的定位，经常看地球仪能够激发学生的学习兴趣，并培养成良好的学习习惯。
关于学习方法，洛阳私立高中提出了“四先四后、两小结”的基本模式。“四先四后”就是“先预习，后听课;先复习后作业;先分析后解题;先理解后记忆”，“两小结”就是“每周利用双休日对一周所学内容进行清理，每学完一个单元对本单元进行总结”。
关于预习，要“先粗读，后精读”，粗读基本内容，精读重点难点。他强调，预习要有笔记，用批注法或圈点法标出教材的重点，找出新旧内容的联系之处，要记下预习尚未解决的疑难问题。
关于听课，要听三基：基本概念，基本规律，基本思路;要五到：耳到，眼到，口到，手到，心到。尤其是一节课的开头和结尾要注意听讲，用孙主任的话说就是“倾听开头详听结尾”。
关于复习，洛阳私立高中认为，复习要查缺补漏，不是简单的补漏洞，而是要补成完整的知识网;一定要注意复习课本，课本是基础，万变不离其宗。
关于做题，学校强调一定要培养独立解题的习惯，要摆正心态，摆脱依赖，直面困难，莫要等待。须知高考是不允许你商量的。有问题不问不是好事，一有问题就问，更不是好事。
洛阳宏瑞达学校：高中生需养成的好的学习习惯介绍
认真预习的习惯
很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习。究其原因，不是没有时间，而是没有认识到预习的重要性。课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识，重要的是能发展学生主动自学的能力，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。可以说，预习其实就是一个勾连新旧的枢纽，查漏补缺的探测仪，还是一个向前飞跃的弹跳板。
专心听课的习惯
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果;如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书，抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，尽量避免这样不好的习惯。