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学生在准备背景提升的过程中，会额外学习非常多的内容，有时会涉及部分的大学知识。他们可以由此了解这个专业是否与自己想象中的一样，是否适合自己。同时也可以帮助学生明确专业大方向中自己感兴趣的具体领域。所谓背景提升除了硬实力的提升（学习成绩和标准化成绩等）还需要软实力的提升，如：学术背景、实践经验、活动经验和研究经历等等来提升，所以选择一个适合自己的背景提升项目是相当重要的。
背景提升活动做了，就是对自己能力的提升。当然这个提升无法保证本质性的提升。但是一个真正含金量的背景提升活动，至少能够提升你在学术，知识，品德，等多个软性实力的某一个方面。帮助未来学术发展，以及事业突破。背景提升的内容，一定是紧紧围绕着学业发展和事业突破两个核心点，有规划，有目标的进行。能够对于，学业，事业起到实际的促进作用。
背景提升的途径：科研项目更适合理科学生。争取到参加科研活动的机会，进入到实验室中，学生能更深入地研究专业相关的知识；而亲自参与到课题项目中，更能有不一样的感悟和体验。很多课题项目的研究会给优秀的参与者科研文章发表的机会。美国大学很重视，如果有发表的文章在手，会是一个很大的闪光点。通过这些经历，可以看出学生在学术以外的能力，比如说可以看出学生是否有合作能力等。在学生会或其他社团组织中担任过职位的学生，往往具有一定策划、组织活动能力和人际交往能力等。参加学术团队活动或艺术活动的同学，更能让招生官发现个人的课余学习兴趣及其他方面的才华。对于具体专业，可以阐述自己在这些方面的经验。例如想读管理类的专业，可以突出作为你的经验等。
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