福州感统训练注意力的好处有哪些-福州市爱星语训康复中心分别开设亲子班、融合班、幼儿园预备班、小学预备班以及有配影子老师的融合幼儿园等形式丰富的科学干预模式，其中的核心课程之一“融合衔接班”开展期间不断优化调整课程，是福建省很早开设融合模式的机构，起步早、个案经验丰富是我们的一大优势。
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如果孩子感觉统合失调，一般3岁左右就会有所表现。经常细心观察孩子，是及时发现问题的关键。对感觉统合失调的矫正，比较有效的时机是小学三年级以前，而且年龄越小越有效。感统失调干预的关键在于后天的教育和训练，很多是家长在家也可以做到的。
感觉系统出现问题：注意力不集中的孩子无法将注意力聚焦在一件事情上，经常三心二意，做事三分钟热度，上课或是写作业的时候容易东张西望，小动作不断，一会搞搞这里，一会搞搞那里，要么就是借口喝水上厕所，以至于啥都没做成。如果您的孩子有以上这些问题，那么很有可能是孩子的感觉统合功能出现了异常，导致孩子出现注意力不集中的问题，这也是多动症患儿需要做感统训练的原因。
为什么这么说呢？感觉统合是指通过视觉、听觉、嗅觉、前庭系统和本体系统等从环境中获取信息，并由大脑对其进行协调和分析，进而做出适应性的反应的过程，它是大脑充分发育的一个重要步骤。它就像是十字路口的信号灯，引导大脑中的各种信息有条不紊的传导；如果出现异常，信息传导就会经常发生错误，使得孩子的思维经常被打断，造成注意力分散，容易被新的事物所吸引。
三大主要原因：
1. 前庭系统发展失常
前庭系统是大脑感觉、运动觉的信息处理总心，所有外界的信息都要经由它传入大脑。同时还对外界的信息有过滤、整理和统合的作用。如果前庭系统发展失常就会导致肌肉张力不足，人就容易疲倦，从而导致孩子注意力涣散、坐姿不正。
2. 触觉系统运作失调
触觉系统运作失调的孩子对于外界传来的触觉信息都有不正常的反应，大脑长期处于一种动荡不安的状态，他们的注意力一般很难集中。
3. 听觉受阻
听觉受阻将会给孩子的语言学习带来许多困难，同时孩子的潜意识分辨能力也会受到干扰，因此导致焦躁不安、静不下心等情况，注意力也会随之下降。当然，感统失调不是一种病症，家长们不用过于害怕，也不必惊慌，如果您发现孩子注意力难以集中，可以带孩子到正规的医院进行感统测评。
针对性的感统训练：如果测评结果确认孩子感统失调，那么可以针对性的做一些感统训练，对提高孩子的注意力很有帮助。感统训练主要是通过爬梯、蹦床、拍球等小游戏来引导患儿做出适应性反应，促进患儿前庭、手、视、听、触觉等感觉统合发展；提高大脑组织能力，基本活动能力和社会交往能力，多用于治脑瘫、注意力缺陷、多动障碍、发育迟缓、智力低下等儿童疾病。
什么是感觉统合训练？
感觉统合训练（简称SI），就是通过一些特定的玩法来逐步提高孩子感统能力，从而让大脑更正确、更有效的感知并处理身体传达的感觉。这听起来很不可思议，对吗？更不可思议的是感觉统合训练看起来就像是常规的玩法。这个训练很大的特点就是鼓励孩子主动参与并完成，而不是强迫他。感统训练是通过针对性强、刺激力度恰当的足量身体感官刺激活动，来促进大脑形成新的网络连结，以便更加完善机体的神经系统功能，进而展现出更良好的生命状态、生活能力与学习能力。感觉统合是人类的本能，是一切能力的基础。所以，请大家一定要在孩子还小的时候，帮助孩子把身体一切能力发展的根基，用针对性的感觉统合训练打造好。感觉统合是一切能力的基础，帮助孩子从小训练好感觉统合能力，是馈赠给孩子比物质更重要的礼物，也是为人父母明智的选择。而这份礼物，足以让孩子受益一生。
今天谈一谈感统训练对孩子的好处！一，感觉统合训练有利于增强儿童的体质。二，感觉统合训练可以发展儿童的智力。三，感觉统合训练可使感觉统合失调儿童融入正常的教育之中。四，感觉统合教育教育对儿童心理发展有好的影响。
(一)有助于培养儿童愉悦的心情，使儿童获得良好的情绪体验。
(二)促使儿童注意力集中
(三)感觉统合训练有助于儿童建立自信
第五，提高幼儿的语言能力。第六，感觉统合训练可培养儿童勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志品质。
第七，培养儿童竞争、团结、协作的社会意识，培养幼儿良好的社会适应能力。
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