因材施教，有针对性的提高孩子注意力训练。
调整的情况有这样几种，一是原计划划时间分配不合理;二是学习任务和情况有变更;三是对自己学习能力估计不恰当，造成时间安排不合理;四是对自己的较佳时间认识有误。是哪种情况进行哪方面的调整。
进行许昌儿童注意力训练，对偶，按次，刺进，数字，频度等练习法。
许昌凯迪佳感统托育中心建议指出，儿童感觉统合训练首先由心理专家测查和诊断孩子的感觉统合失调程度和智力发展水平，然后制定训练课程，通过一些特殊研制的器具，以游戏的形式让孩子参与，一般经过1-3个月的训练，就可以取得明显的效果，孩子的学习成绩、逻辑推理能力、记忆能力、运动协调能力、人际关系、饮食和睡眠、情绪等方面都会有令人满意的提高和改善，其中，儿童的智力水平也可以得到不同程度的提高。
近几年，国内也已引进、开发了这一训练理论和技术，在临床实践中也取得了明显的效果。临床实践表明，参加训练的儿童都有不同程度的改善，其中85%的受训儿童收到了显著的效果。结合药品治理的话显效率可以达到95%以上。许昌感统教育适用解决3-13岁有学习困难或行为问题的儿童。
儿童自信心培养有什么好的方法?这是让好多家长都非常头疼的问题。现在好多家长在教育孩子方面都非常注重教受孩子知识，而忽略了孩子自尊心和自信心的培养。俗话说“自信是成功的基石”、“自信心是一个人能力的支柱”“自信心是孩子成才和成功的前提条件”……试想一个缺乏自信的人，一个遇到困难就畏首畏脚的人如何能取得成功?所以培养孩子的自信心是非常重要的。
首先，培养孩子自信心非常重要的一点就是：倾听、尊重和爱
当孩子遇到一些事情的时候，用自己的方式表达给父母时，许昌凯迪佳感统托育中心建议父母就不要随便打断孩子说话，尽量学会倾听，让孩子完整的表达自己的想法和看法后，父母再给一些建议和意见就可以了。
触觉过分敏感或过分迟钝
表现为害怕陌生的环境、吮手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等、过分依恋父母、容易产生分离焦虑，或过分紧张、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁。
痛觉过分敏能感或过分迟钝
冒险行为，自伤自残，不懂总结经验教训。或者少动，孤僻，不合群，做事缩手缩脚、缺乏好奇心，缺少探索性行为。
本体感失调
方向感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，闭上眼睛容易摔倒，站无站姿、坐无坐相，容易驼背、近视，许昌感统失调的孩子甚至会过分怕黑。
