洛阳儿童语言能力培养众艾感统老师表示，语言能力的培养，其实就是对于语言表达能力和语言理解能力的培养，学会更富有逻辑性的进行表达，学会怎样用更加确切合适的角度进行理解，这都是语言能力培养时需要注意到的方面。
但是，也要注意到在进行语言能力培养的时候要注意每个孩子在语言发展阶段的不同表现，有的孩子语言发育快，有的孩子语言发育慢，如果一味地进行方式的套用，洛阳众艾感统老师表示，这对儿童的语言能力培养也很难有效果。
儿童的语言发育程度不一样，有的早，有的晚，有的发音不准，有的吐字不清晰等等，洛阳众艾感统老师表示，不管是哪一种语言问题，都会对儿童的语言能力有着相当深远的影响，及时地发现这些可能影响孩子未来的语言问题，并且及时进行语言矫正，将孩子的语言能力培养引导到正确的途径上来。
洛阳感统训练众艾感统的老师们能理解天下父母的心情，语言能力的培养对于迫切希望孩子赢在起跑线上的父母来说，是一个殷切期望，只是这种期望也得立足于现实，孩子能否接受这些超前的知识，能否分辨字音也是需要考虑的现实问题。
洛阳众艾感统教大家训练宝宝的语言能力：锻炼宝宝的咀嚼能力宝宝能开口说话，需要面部肌肉的支持，宝宝说话晚，是不是咀嚼训练没有到位呢?
宝宝在吃泥糊状食品时，家长同时咀嚼口香糖之类的食物，进行夸张的咀嚼动作。通过表演式的行为诱导，宝宝逐渐意识到吃非液体食物时应先咀嚼后吞咽。磨牙萌出，加上有效的咀嚼动作就开始真正咀嚼块状食物了。锻炼宝宝的口腔肌肉，帮助宝宝吐字清晰。
不要太“善解人意”家长和宝宝总有“一个眼神就懂”的默契，有时候孩子想要喝水，就会自己用各种办法来表达自己，咿咿呀呀在表达，有的妈妈在孩子还没咿咿呀呀之前，就已经将水杯拿过来给孩子了。总是先行一步，将孩子想说的话堵在口中，不给孩子机会，自然说话就要晚一些。
家长可以鼓励宝宝把自己的想法说出来，再去帮忙。
帮助孩子提高语言表达、逻辑思维，提高人际交往能力，容易适应环境，在自信心的基础上可以更乐于表现自我。语言发展分为语言理解和语言表达。语言是儿童智力发展的基础。一般情况下，语言能力发展较好的儿童，求知欲强，知识面广，智力发展很好。语言环境对语言能力的发展有极为重要的作用。造成语言发展迟缓的原因带养人对孩子保护包办过多，辅食添加晚，常食流质细软食物，口腔肌肉力量不足，容易造成发音不清。语言敏感期没有给孩子创造语言丰富的环境，为孩子包办过多，不给孩子发音的机会。
洛阳众艾感统提醒大家提高语言发展能力本体感锻炼孩子的口腔肌肉的训练与语言能力有关。控制小肌肉和手-脑协调的脑神经与控制舌头、嘴唇肌肉、呼吸和声带的神经是相同的，本体感不足的孩子，大脑对舌头、嘴唇、声带的控制不灵活，容易造成语言障碍，如语言发育迟缓，发音不清，大舌头、口吃等。孩子进行本体感的锻炼，促进小肌肉的力量和手脑协调、口腔肌肉力量，以提高语言能力。