因材施教，有针对性的提高孩子注意力训练。
调整的情况有这样几种，一是原计划划时间分配不合理;二是学习任务和情况有变更;三是对自己学习能力估计不恰当，造成时间安排不合理;四是对自己的较佳时间认识有误。是哪种情况进行哪方面的调整。
进行许昌儿童注意力训练，对偶，按次，刺进，数字，频度等练习法。
未适应学校孩子的家长需配合老师给孩子讲讲上课纪律。
许昌凯迪佳感统托育中心研究表明：7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒，平均40-42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。你可以自己多制做几张这样的训练表，每天训练一遍，相信你的注意力水平一定会逐步提高。“培养良好注意力，提高学生学习成绩”
给孩子鼓励和关注可以有效延长注意力时间。
例如：注重赞扬的方式-不能泛泛而赞美，需要有具体的内容。而做到有内容的夸奖，非常重要的一点的是赞扬努力的过程，而不仅仅是赞扬努力的结果。孩子表现的好，固然需要赞扬和鼓励，在孩子遇到困难和挫折时，更需要家长的支持和鼓励。
告诉孩子只有集中注意力才能更被关注，改变孩子原有观念。
在改变孩子行为习惯时要找准能让孩子改变的“点”，许昌感统教育建议家长不管用惩罚的方法也好，还是用奖励的方法，都要找准孩子的接受点，否则惩罚的过多，或者奖励的太少都会起不到较佳的效果。
都知道“江山易改、本性难移”，尤其是对于一些不良的行为，孩子更不容易一下子改变，家长要有耐心，从身边小事慢慢一点一点的谋求孩子的改变。
培养孩子持久性的耐力，孩子处于三分钟热度的时期。很多孩子玩玩具或者游戏就只有三分钟，三分钟热度一过，就不想再玩了。许昌凯迪佳感统托育中心要提醒大家任何的儿童注意力训练都是持久的过程。所以培养孩子耐力是很必要的。跟孩子玩一个游戏可以天天坚持玩，并且不断提高孩子玩这种游戏的技巧和能力。一个游戏能够玩很长时间，那孩子的注意力就会得到很大的提高。
当然了，注意力还有很多种类，听觉、视觉、触觉……如果真是面对多动的儿童，注意力不集中的孩子，还是需要专业许昌感统训练的。比如用沙盘进行注意力训练就是很好的方法。沙盘游戏非常吸引孩子，而且沙具多样可以保持孩子持久的新鲜感。针对4~6岁的孩子，沙盘游戏是非常好的方法。
很多孩子看电视注意力能够高度集中，但是到了学习的时候各种走神。有个宝妈带着6岁的儿子看图画书，儿子看一会儿就厌倦了，东看西看就是不看书。还有个宝妈儿子7岁了，做作业像打仗一样，没有妈妈在身边，就各种回避，一会儿上厕所，一会儿吃点东西，一会儿玩玩具……注意力不集中的孩子很难在学业上取得很好的成绩，也很难专注做一件事情，把事情做好。那通过许昌儿童注意力训练如何才能提高孩子的注意力呢?
儿童，特别是0~6岁的孩子，在玩玩具的时候千万别打扰他们。有些孩子玩玩具很投入，有些家长看孩子玩得特别认真，就打断他，或者自己也参与进去。其实对于很小的孩子，独自游戏是一个阶段，在许昌儿童注意力训练的这个阶段可以锻炼他们的注意力，家长切不可打断。
培养孩子静得下来的能力。比如跟孩子玩一些控制身体的游戏。有一个游戏叫“木头人”，可以跟孩子玩剪刀石头布的游戏，一旦孩子输了，就会变成“木头人”3分钟，这样孩子就会保持身体不动。许昌凯迪佳感统托育中心这种儿童注意力训练可以提高孩子身体控制能力，特别是小孩子，身体好动是由于神经发展不是太好，这种动是自发的。如果有一种游戏可以帮助他们控制身体的能力，就非常好。
