专注力又叫注意力。很多父母都想通过培养的方式让孩子提高自身的专注力。洛阳众艾感统儿童注意力训练表示，孩子拥有较好的专注力，才能专心而持久地做一件事，比如听讲和写作业，比如做研究，对孩子的人生有着无比重要的作用。
也有一些粗心的家长，等孩子到了五六岁，进入幼儿园大班和小学时才被父母发现注意力不集中。老师怎么反映这个孩子坐不住呢?人家都在认真听讲，他不是动动这里就是碰碰那里，小屁股黏在凳子上不会超过五分钟，学xi也落后了，家长们才开始警觉。洛阳儿童注意力训练的老师说，这时往往已经错过了关键期，想要再培养也会难上加难，更有甚者，家长们一开始就对专注力有着错误的理解，根本没认清专注力的本质面目，又何谈培养呢?
男孩子擅长大运动发展，女孩子擅长精细发展。很多家长就进入了一个误区，男孩早就应该跑啊跳的，活泼才是对的，女孩子就应该文文静静地，这是父母人为地在给孩子贴标签和暗示，在孩子应该安静的时候，父母觉得不正常，尤其是男孩子，所以男孩注意力不集中的现象非常多，几乎是女孩的3倍。
或许很多爸爸妈妈不知道，在一个有效的专注行为里，孩子能够筛选和辨认出，与当前事物无关的外部干扰。并且自动将之屏蔽，以便专注于当下重要的信息。
俗话说一心不可二用，人类的大脑在专注于一件事物时，至少有半侧大脑是高速运转的。孩子的大脑虽然还没发育完全，专注的时候需要花费的精力高于成人。但是这种筛选能力，是自带的一种特征，用来排除一切干扰，专注于当前的一件或两件事。
很多人在完全专注于一件事的状态下，他会听不见你说什么。或者异常安静，甚至会要求四周也保持安静。
与此同时，专注可以因为语言而强化——这种语言必须是孩子熟悉的母语，给予正向的、肯定的;或者中立性、指导性的内容，它反而不会打断此刻的专注。
这也是为什么爸爸妈妈试图让孩子一心多用：比如说孩子一面在涂鸦玩耍，另一面却在放一些英语磁带或者音乐。然而事后孩子可能会完全不记得，甚至会要求你把它关掉。
注意力不集中，易走神，发呆，被无关事情吸引，导致做事拖拉，对学xi一知半解，严重影响成绩，因无法发挥本身能力长期经历挫折，而失去自信!洛阳众艾感统教育可以帮助孩子提高注意力集中，上课不走神，不会被无关事情吸引，可以独立顺利地完成作业，并对学xi有浓厚的兴趣，进而提升学xi力。
前庭过滤筛选功能失常，是造成注意力不集中的原因很多家长发现孩子注意力不集中，上课不专心听讲，总会有小动作，对于老师家长讲过的话，听过就忘，看课文也总是跳字漏字，都认为孩子是记性不好，太粗心，但背后真正的原因是孩子的前庭系统发育不良。前庭系统是感觉信息进入大脑功能的门槛.注意力才能集中，特别是长大以后的视听性质学xi，前庭觉的影响大!
前庭觉不良，好动不安，注意力不集中，爱做小动作，挑三拣四，语言发展迟缓，不喜欢运动，听觉感不良，对别人的话听而不见，丢三落实，经常忘记老师说的话和留的作业等。视觉感不良，能长时间看动画片，玩电动玩具，却无法长时间看书，经常多字少字，写字时偏旁部首颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，长抄错题等。
洛阳儿童注意力训练众艾感统老师表示，前庭觉一旦失调，孩子就无法集中注意力。的刺激训练原则为适量，适合，不追求于数量而重视孩子的体验过程，过多则会产生不良效果，过少则达不到训练效果，所以家长在选择做感统训练的时候一定要选择经过专业培训的感统训练指导师。
下面洛阳众艾感统老师列举一些前庭感觉功能问题，家长朋友们可以参考借鉴。
1、上课时东倒西歪，写字握笔姿势不当，端坐、阅读、写字时姿势不正确;
2、阅读中容易出现跳行、漏行，头部运动时，眼睛在空间视物不稳定;
3、洛阳众艾感统老师表示，常见的就是晕车、晕船，大幅度运动中容易头晕;
4、结构和空间知觉障碍，难以辨别图象的细微差别;
5、逃避或害怕运动，运动中主要用眼睛协调动作。
如果孩子出现这些问题，大人一定要引起重视。洛阳儿童感统训练众艾感统老师表示，因为前庭觉失调，不会随着年龄的增长而改变。