学校的职责就是教导好学生，让学生在高考中有一个稳定的发挥，民办高中学校要去脚踏实地为学生去考虑。学校要在各方面为学生都要考虑到，像基本的教学上的服务，环境设施上的服务，还有管理服务，都要尽可能的做到各方面周全，在新宏瑞达高中全心全意的为学生服务为提高学生的成绩做着努力，为学生服务的更用心一些。
学校对学生的服务理念深入人心，在学校以学生为本的教育理念深受学生们的喜爱。学校在学生入学之后专门给考生设立专门的个人学习档案，里面记录着学生每天的进步与出现的问题，发现问题及时的与学生沟通为学生解决，发现学生的优势及时发挥。新宏瑞达高中学校的管理制度全方位为学生服务，学校全封闭的集中管理班主任全方位的进行对学生管理，从作息起床的那一刻的起床哨开始，班主任陪着学生进行早自习，一直到晚自习都可以看到班主任与任课老师的身影。
关于学习方法，洛阳私立高中提出了“四先四后、两小结”的基本模式。“四先四后”就是“先预习，后听课;先复习后作业;先分析后解题;先理解后记忆”，“两小结”就是“每周利用双休日对一周所学内容进行清理，每学完一个单元对本单元进行总结”。
关于预习，要“先粗读，后精读”，粗读基本内容，精读重点难点。他强调，预习要有笔记，用批注法或圈点法标出教材的重点，找出新旧内容的联系之处，要记下预习尚未解决的疑难问题。
关于听课，要听三基：基本概念，基本规律，基本思路;要五到：耳到，眼到，口到，手到，心到。尤其是一节课的开头和结尾要注意听讲，用孙主任的话说就是“倾听开头详听结尾”。
关于复习，洛阳私立高中认为，复习要查缺补漏，不是简单的补漏洞，而是要补成完整的知识网;一定要注意复习课本，课本是基础，万变不离其宗。
关于做题，学校强调一定要培养独立解题的习惯，要摆正心态，摆脱依赖，直面困难，莫要等待。须知高考是不允许你商量的。有问题不问不是好事，一有问题就问，更不是好事。
关于初中与高中不同，初中考试侧重于知识考查，要求比较低，老师发挥的作用比较大。而高中不仅考查你们的知识，更重要的是考查能力。相对于初中，高中对学生自学能力的要求提高了许多，只依靠老师催促的学生是很难在高中取得优异成绩的。有些同学很迷恋初中的学习方法或初中老师教学方法，一进高中还用初中那一套，还希望老师什么都告诉，什么都要教，还以为背背记记就可以像初中那样考一个不错的分数，那就大错特错了。洛阳私立高中老师说，高中考查的是一个学生综合素质，单纯的背诵肯定不行，必须要去理解，做题时还要规范细心。只有把失误降低到低限度，才能考出理想的成绩。
洛阳私立高中老师说，高中各科相对于初中，知识量大，系统性强，综合性强，各学科相互贯通性强，这自然就对学生的能力要求提高了。而且高中课程时间安排非常紧张，必须克服懒惰与粗心的不良习惯。只有把犄角旮旯的时间都充分合理利用上，才能跟得上高中的节奏。无数事实证明，只有惜墨如金的同学才能在后的高考中脱颖而出。