洛阳众艾感统儿童注意力训练表示太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。家长要告诉孩子，想换书可以，但是可以给妈妈讲讲这本书的意思吗?每次给孩子玩具也不要超过两到三个，玩完这些放回原处再拿别的玩具。
洛阳众艾感统儿童注意力训练建议要为孩子营造一个集中注意力的环境。孩子在学xi的时候，要把写字台上与学xi无关的东西都收起来。在安静的环境中，使孩子心灵逐渐沉静，发掘学xi的兴趣，以增进专心度。此外，在孩子专注于学xi时，大人不宜随便打搅，应在告一段落时，再提出要求。
家长也要合理安排孩子写作业和活动的时间。对于低年级的小学生来说，他们的专注力一般不超过15分钟，超过这个时间孩子就会走神。三四年级的小学生为20分钟，五六年级的小学生则为半个小时。所以，孩子写累了就让他休息一会儿再写。
洛阳众艾感统儿童注意力训练提醒家长，不要干扰孩子的思路和专注力。有些家长检查孩子的作业时发现错误，就说，你这道题做错了。也不顾孩子正在写其他作业。
专注力又叫注意力。很多父母都想通过培养的方式让孩子提高自身的专注力。洛阳众艾感统儿童注意力训练表示，孩子拥有较好的专注力，才能专心而持久地做一件事，比如听讲和写作业，比如做研究，对孩子的人生有着无比重要的作用。
也有一些粗心的家长，等孩子到了五六岁，进入幼儿园大班和小学时才被父母发现注意力不集中。老师怎么反映这个孩子坐不住呢?人家都在认真听讲，他不是动动这里就是碰碰那里，小屁股黏在凳子上不会超过五分钟，学xi也落后了，家长们才开始警觉。洛阳儿童注意力训练的老师说，这时往往已经错过了关键期，想要再培养也会难上加难，更有甚者，家长们一开始就对专注力有着错误的理解，根本没认清专注力的本质面目，又何谈培养呢?
男孩子擅长大运动发展，女孩子擅长精细发展。很多家长就进入了一个误区，男孩早就应该跑啊跳的，活泼才是对的，女孩子就应该文文静静地，这是父母人为地在给孩子贴标签和暗示，在孩子应该安静的时候，父母觉得不正常，尤其是男孩子，所以男孩注意力不集中的现象非常多，几乎是女孩的3倍。
父母都知道培养孩子注意力很重要，但如何培养呢?有方法吗?洛阳儿童注意力训练众艾感统老师在此分享一些小方法。
1、孩子看电视时，洛阳众艾感统老师建议家长不要让他老是切换频道。不断更换频道，容易让注意力涣散。
2、当孩子兴致勃勃跟你说话时，不要随意打断孩子的话，要听孩子把话说完。
3、给孩子独处的时间，允许孩子自言自语，甚至是发呆。有时，成人看来的发呆，或许正是孩子在专心地想象、思考着什么。
4、洛阳众艾感统老师建议家长给孩子一个属于他自己的独立的房间，他可以关起门来，自由地做他想做的事，包括想睡就睡，想玩就玩，想做什么就做什么。
5、家里的房间要摆设整齐，干净整洁，不要杂乱无章，不给孩子一个混乱的感觉。
6、一次只提供一种玩具。玩具多了，会让孩子无所适从，不专心玩一种玩具。
7、洛阳众艾感统老师建议家长给孩子放录音故事磁带，让孩子专门听故事，而不是放VCD、DCD。因为前者只需要听，而后者又听又看。当单独运用一种感官刺激时，特别是听觉，更有利于培养孩子专心的能力。
8、孩子玩游戏的时候，千万不要打扰，哪怕到处搞得很乱。等玩过后再要求孩子收拾。
或许很多爸爸妈妈不知道，在一个有效的专注行为里，孩子能够筛选和辨认出，与当前事物无关的外部干扰。并且自动将之屏蔽，以便专注于当下重要的信息。
俗话说一心不可二用，人类的大脑在专注于一件事物时，至少有半侧大脑是高速运转的。孩子的大脑虽然还没发育完全，专注的时候需要花费的精力高于成人。但是这种筛选能力，是自带的一种特征，用来排除一切干扰，专注于当前的一件或两件事。
很多人在完全专注于一件事的状态下，他会听不见你说什么。或者异常安静，甚至会要求四周也保持安静。
与此同时，专注可以因为语言而强化——这种语言必须是孩子熟悉的母语，给予正向的、肯定的;或者中立性、指导性的内容，它反而不会打断此刻的专注。
这也是为什么爸爸妈妈试图让孩子一心多用：比如说孩子一面在涂鸦玩耍，另一面却在放一些英语磁带或者音乐。然而事后孩子可能会完全不记得，甚至会要求你把它关掉。