洛阳众艾感统儿童注意力训练表示太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。家长要告诉孩子，想换书可以，但是可以给妈妈讲讲这本书的意思吗?每次给孩子玩具也不要超过两到三个，玩完这些放回原处再拿别的玩具。
洛阳众艾感统儿童注意力训练建议要为孩子营造一个集中注意力的环境。孩子在学xi的时候，要把写字台上与学xi无关的东西都收起来。在安静的环境中，使孩子心灵逐渐沉静，发掘学xi的兴趣，以增进专心度。此外，在孩子专注于学xi时，大人不宜随便打搅，应在告一段落时，再提出要求。
家长也要合理安排孩子写作业和活动的时间。对于低年级的小学生来说，他们的专注力一般不超过15分钟，超过这个时间孩子就会走神。三四年级的小学生为20分钟，五六年级的小学生则为半个小时。所以，孩子写累了就让他休息一会儿再写。
洛阳众艾感统儿童注意力训练提醒家长，不要干扰孩子的思路和专注力。有些家长检查孩子的作业时发现错误，就说，你这道题做错了。也不顾孩子正在写其他作业。
注意力不集中，易走神，发呆，被无关事情吸引，导致做事拖拉，对学xi一知半解，严重影响成绩，因无法发挥本身能力长期经历挫折，而失去自信!洛阳众艾感统教育可以帮助孩子提高注意力集中，上课不走神，不会被无关事情吸引，可以独立顺利地完成作业，并对学xi有浓厚的兴趣，进而提升学xi力。
前庭过滤筛选功能失常，是造成注意力不集中的原因很多家长发现孩子注意力不集中，上课不专心听讲，总会有小动作，对于老师家长讲过的话，听过就忘，看课文也总是跳字漏字，都认为孩子是记性不好，太粗心，但背后真正的原因是孩子的前庭系统发育不良。前庭系统是感觉信息进入大脑功能的门槛.注意力才能集中，特别是长大以后的视听性质学xi，前庭觉的影响大!
前庭觉不良，好动不安，注意力不集中，爱做小动作，挑三拣四，语言发展迟缓，不喜欢运动，听觉感不良，对别人的话听而不见，丢三落实，经常忘记老师说的话和留的作业等。视觉感不良，能长时间看动画片，玩电动玩具，却无法长时间看书，经常多字少字，写字时偏旁部首颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，长抄错题等。
研究表明注意力对孩子的成绩有直接影响。所以，有很多家长让孩子在儿童时期进行儿童注意力训练。因随着年龄的增长，注意力对孩子成绩的影响更加明显。无法专注的孩子在小学中低年级的成绩可能还没有太大问题，但高年级课程难度加深加广后，差距可能会逐渐拉大。另外，注意力也会影响孩子其他能力的发展，比如注意力不集中的孩子，也常有易冲动，有要求就要立刻得到满足，他人话还未说完就抢着回答，很难接受轮流和等待等表现。
孩子的注意力能否集中取决于他是否能在其中得到乐趣。对于感兴趣的任务，孩子自然会专注投入。注意力训练研究表明，有趣程度能延长持续集中注意力的时间。一堂生动有趣的课，可以让低年级的孩子认认真真听完40分钟;一堂沉闷的课，即使是成人也极容易走神。所以，在家庭中，家长需要有一点点的创造力和幽默感，以便让无聊的事情变得有趣。
洛阳儿童注意力训练众艾感统老师表示，前庭觉一旦失调，孩子就无法集中注意力。的刺激训练原则为适量，适合，不追求于数量而重视孩子的体验过程，过多则会产生不良效果，过少则达不到训练效果，所以家长在选择做感统训练的时候一定要选择经过专业培训的感统训练指导师。
下面洛阳众艾感统老师列举一些前庭感觉功能问题，家长朋友们可以参考借鉴。
1、上课时东倒西歪，写字握笔姿势不当，端坐、阅读、写字时姿势不正确;
2、阅读中容易出现跳行、漏行，头部运动时，眼睛在空间视物不稳定;
3、洛阳众艾感统老师表示，常见的就是晕车、晕船，大幅度运动中容易头晕;
4、结构和空间知觉障碍，难以辨别图象的细微差别;
5、逃避或害怕运动，运动中主要用眼睛协调动作。
如果孩子出现这些问题，大人一定要引起重视。洛阳儿童感统训练众艾感统老师表示，因为前庭觉失调，不会随着年龄的增长而改变。