卓人潜能创建于1998年，专注于3-6岁幼儿右脑潜能开发，秉承寓教于乐的教学宗旨，采用以孩子为中心，以兴趣为导向，以游戏为载体的教学模式，为儿童和家庭提供优质全面的学前综合能力教育与服务。
宁波海曙卓人潜能开发中心是专门针对3-6岁儿童潜能开发的，通过12钟游戏有针对性的引导孩子开动脑筋，积极主动的，从而提升孩子记忆力、专注力、观察力、想象力、创新力、行为力等9大能力，让孩子能力开发与知识学习完美结合，增强孩子的学习能力，培养孩子的学习兴趣、提高孩子的学习自信心，养成独立学习的好习惯，成为一个情商智商双优的孩子，为未来竞争打下坚实的基础。
卓人右脑潜能开发项目一开始就得到了国家教育部门的重视，其中《关于0-12岁儿童右脑潜能教育的理论与实践的研究》被中国教育学会列为“十二五”科研规划课题。
★美国睿特脑科学研究院授权
★美国睿特脑科学研究院战略合作伙伴
★中国教育学会“十二五”右脑潜能开发重点课题指定系列学具
★中国教育电视台合作伙伴
★共青团中央少年儿童研究所指导项目
★中央电视台《财智人物》栏目等权威媒体评为：“2011年度中国教育行业孕婴早教新锐机构”
★中国教育学会“十二五”规划课题教学示范基地
★中国家庭教育实验指导基地
★国际右脑潜能开发研究会合作伙伴
★中国妇女儿童事业发展中心评为：喜爱的品牌
宁波幼儿潜能，那么关于幼儿潜能还有哪些内容呢？卓人潜能培养其观察力、记忆力、专注力、想象力、理解力、创新力、行为力、感知力等9大潜能，并将能力开发与知识学结合起来，将知识学融入到潜能开发中，使孩子的各项潜能在学中得以发挥，建立孩子的学自信心。在轻松、愉快的氛围中培养孩子的学能力、学兴趣。那接下来我们就跟宁波卓人潜能一起看看幼儿潜能还有哪些内容是我们需要了解的。
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智力开发如此重要，那么怎样指导宝宝学才好呢？这是让很多父母都犯愁的问题，但是只要了解了宝宝学的主要方式，进行有针对性的教育就简单多了。首先来看看你的宝宝属于哪一种吧!在生活中，常见的有两种宝宝，一种是视觉型宝宝，观察力敏锐，对图形很敏感，喜欢画画和拼图，比较安静不爱说话，动手能力强。第二种是听觉型宝宝，语言表达能力强，喜欢听故事或讲故事，喜欢音乐、戏剧及有表现力的活动，听觉灵敏，容易分散注意力。
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宁波幼儿潜能因需而求谓之学，我们需要的某种知识和技能我们如今还没有，我们去追求它，这就是学。人们在生活中用到的百分之八十的知识是课堂之外学到的，比如交往的常识，心理调节能力，如何应变以及各种各样的社会经验和潜规则等。课堂上的学仅仅是学的一种，并且不是重要的一种，课堂上的学可以让我们得到高分，可以让我们进入牌大学，可以让我们在进入人才市场的时候有一张镀金的入场券，然而，它仅仅是入场券，究竟如何打开局面靠的是我们在课堂之外练就的本领和走出学校之后学到的知识。
对于幼儿来讲，他们是通过游 戏和生活学的，他们提出的每一个问题都是在学，他们参与的每一个游 戏或者活动都是学；对于幼儿来讲，他们广泛的好奇心和兴趣是大自然好的馈赠，幼儿借此增长他们的知识和能力，广泛地探索和兴致勃勃的状态对于幼儿来讲是无比重要的，前者让孩子不断发现自己的天赋，后者让孩子达到内心的和谐和心理的自我建构。
基于以上介绍，您可能已经对幼儿潜能有了进一步的了解，如果还有疑问，想要了解更多，可以咨询宁波卓人潜能哦！