卓人潜能创建于1998年，专注于3-6岁幼儿右脑潜能开发，秉承寓教于乐的教学宗旨，采用以孩子为中心，以兴趣为导向，以游戏为载体的教学模式，为儿童和家庭提供优质全面的学前综合能力教育与服务。
宁波海曙卓人潜能开发中心是专门针对3-6岁儿童潜能开发的，通过12钟游戏有针对性的引导孩子开动脑筋，积极主动的，从而提升孩子记忆力、专注力、观察力、想象力、创新力、行为力等9大能力，让孩子能力开发与知识学习完美结合，增强孩子的学习能力，培养孩子的学习兴趣、提高孩子的学习自信心，养成独立学习的好习惯，成为一个情商智商双优的孩子，为未来竞争打下坚实的基础。
卓人右脑潜能开发项目一开始就得到了国家教育部门的重视，其中《关于0-12岁儿童右脑潜能教育的理论与实践的研究》被中国教育学会列为“十二五”科研规划课题。
★美国睿特脑科学研究院授权
★美国睿特脑科学研究院战略合作伙伴
★中国教育学会“十二五”右脑潜能开发重点课题指定系列学具
★中国教育电视台合作伙伴
★共青团中央少年儿童研究所指导项目
★中央电视台《财智人物》栏目等权威媒体评为：“2011年度中国教育行业孕婴早教新锐机构”
★中国教育学会“十二五”规划课题教学示范基地
★中国家庭教育实验指导基地
★国际右脑潜能开发研究会合作伙伴
★中国妇女儿童事业发展中心评为：喜爱的品牌
宁波潜能培训，那么关于潜能培训还有哪些内容呢？“早期刺激可以看成是早期教育的一个组成部分。对于0～3岁的儿童，它更具有生理学——心理学色彩。它是通过节律感（声音的、音乐的、颜色形状变换、运动物体、时间间隔）、语言、触觉、动作－－运动的安排等方式进行的。在儿童早期刺激训练中，玩具起着极其重要的作用。”由此可见，识字并不是儿童早期教育的重要因素。那接下来我们就跟宁波卓人潜能一起看看潜能培训还有哪些内容是我们需要了解的。
宁波潜能培训,右脑开发,幼儿智力开发培训班
声音辨别（0—1岁）阶段宝宝出生1周后，就能辨别出给他喂奶的妈妈的声音，4周后就具有对不同声音的辨别力。训练方法：1.在宝宝睡醒后，精神很好时，朗读诗歌给他听。2.经常唱歌或放音乐给宝宝听。3.经常对宝宝说话，教他人物或物品的名称等。4.经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音，如狗叫声、喇叭声、自行车铃铛声、门铃声等，并向宝宝一一解释。5.模仿动物的叫声，鼓励宝宝模仿。6.利用游 戏的机会，让宝宝辨别从各个不同方向传来的声音。7.多与周围的人接触，让宝宝感受不同的声音特点和模式。
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宁波潜能培训其实，先天遗传因素固然重要，但它却不是培养聪明宝宝的关键。专家认为，孩子的智商不但受到遗传的影响，周围环境也起着至关重要的作用，而关爱加教育才是使宝宝得到高智商的关键所在。因此，我们为你提供了一些促进宝宝大脑发育的“爱心秘诀”，立刻就行动起来，用你们的爱，把宝宝变得更聪明。
卓人认为对于3-6岁的孩子，能力培养重于知识学，卓人系列课程以能力培养为主，根据孩子大脑发育规律和认知特性，设置以提升孩子智商与情商为目的的智力潜能开发类课程，通过12种课程内容，由易到难，通过6人制小班化教学以游.戏化的教学方式，鼓励引导孩子主动积极的动脑，脑筋越动越聪明，让孩子充分思考。
基于以上介绍，您可能已经对潜能培训有了进一步的了解，如果还有疑问，想要了解更多，可以咨询宁波卓人潜能哦！