钢琴不仅是一种理想的和声乐器，也是一种流行的和声乐器。没有其他乐器能像钢琴那样有这么多独奏。许多钢琴独奏作品都是优秀人类的杰作，是无价的财富和永恒的精神财富。钢琴家霍夫曼说：当钢琴家忘记了他是如何独自面对自己的乐器时，他可以用他内心深处崇高的自我对话。这种精神财富不能用金钱和暴力来购买。在物质上，如果你是一名专业的钢琴家，你将成为乐队的支柱。如果你是一名业余选手，你将扩大你的生活空间和技能。因此，让孩子们从小就接触钢琴是非常重要的。
学习钢琴的好处之一是提高个人修养和文化素养。加强儿童音乐教育不仅可以提高儿童的音乐素养，还可以提高儿童的艺术素养，培养儿童严谨、脚踏实地的态度和有意识地努力学习的能力。同时，一个人的文化素养、道德时尚、情感和个性的形成也会产生不知不觉的迁移效应。钢琴练习者的耐力和信心需要熟练的技能、规则、科学和持久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。寻找曼海姆！
调整是学习钢琴的必要条件，也很重要，调整所需的辅助材料如下:
1.止音工具：钢琴调音是一次又一次的。在弦调试过程中，钢琴的大部分声音是同一组，即一个音节由两三根弦组成。在节拍调整过程中，要求暂停未调试的弦停止工作，防止不必要的声音，否则不干扰已调节的声音，影响调节听力。它也有停止的效果。如止音皮契。止音带。高音止音棒。链式止音器等工具。
2.校音工具:校音工具是一种声音工具。它有固定频率的纯音和固定频率。它可以用来调整音调或校对来测试音调。声叉、电子音叉、音叉、音标等设备。
3.调音台：只有调音扳手的调音台。调音扳手是调节弦张力、提升或降噪的工具。
4.辅助工具：调节器内有三种辅助工具：一种是螺丝刀，一种是套筒装卸机；另一种是后装卸料机调节板。
法国儿童在学习乐器之前必须学习音乐启蒙课程。本课程针对3-6岁的儿童，通过舞蹈、歌唱等方式培养学生对音乐语言的初步理解。此外，音乐学院的专业还将提供音乐能力培训课程。本课程类似于国内视唱训练，但教学内容相对全面，难度系数较高。本课程的基本目的是让孩子们更容易学习器乐。
曼海姆的课程是为3-12岁的孩子量身定做的。在三六所大学，每个阶段都是一本教科书（菲伯尔教程）。完整的课程体系完成了儿童从音乐起点到个人表演风格的塑造，从单音到创作的整个过程。教科书集课程、理论和技能于一体。CD是每首歌的音乐伴奏，不仅可以提高孩子的兴趣，还可以培养孩子的节奏感。