2000年教育部批准承认，无需参加全国统考MBA，教育部承认学历学位
2年学制，每周周六上课，连续21年开班，中英文授课，华理校内上课
2022年华东理工大学中澳MBA招生简章
2022年华东理工堪培拉大学MBA动态环境下的战略**力
授课地点：华东理工大学校内
授课方式：每周末1天，有寒暑假
授课语言：中文6门+英文6门+3门导入课
入学考试：学校自主招生，笔试+面试
学校简介
华东理工大学是教育部直属的全国重点大学，为国家教育部“211工程”高校，并于2008年获准建设“985创新平台”。学校以“理工结合，文理结合，多学科协调发展，特色学科达到国际先进水平”为学科专业，现已发展成为特色鲜明、理工医法经管文等多学科协调发展的研究型大学。商学院成立于1990年，作为一个研究与教学并重的学院，每年承担上百项国家、省市级、国际合作和企业咨询在研项目。
学院不仅注重各类人才的培养，还通过多种途径为学员的职业发展提供支持与帮助。学院一贯倡导社会责任，秉承学术自由精神，崇尚研究创新，致力为中国经济发展和社会进步做贡献。商学院已获得世界蕞具权威的三大商学教育认证组织之一：英国工商管理硕士协会(简称AMBA)认证。
堪培拉大学（University of Canberra）是一所现代化的综合性大学，由联邦**直接管辖，是澳洲综合实力前茅的大学之一，以其优良的教学和雄厚的师资力量在国际上享有相当高的**度。在澳大利亚2013年“優秀大学指南”中，堪培拉大学的教学质量被评为四星级，毕业生就业率被评为五星级。
项目介绍
2000年，经国家教育部和学位委員会批准，华东理工大学与澳大利亚堪培拉大学合作开办MBA教育项目，并于当年开始招生。
中澳合作MBA项目自开办以来深受学员和社会各界好评，在中国国家教育部中外项目评估中成绩优良，连续多年国家免检。
在管理杂志《世界经理人周刊》和全球**的财经媒体华尔街电讯网络联合举办的2005年第三届“世界/中国蕞具影响力MBA”评选活动中，我校中澳合作MBA项目获“蕞具影响力中外合作MBA”第四名。
2010年，两位校友被品牌时代国际传媒、MBA地带网站联合FT中文网、《第壹财经日报》等国内外十余家财经媒体共同举办《2009（第六届）MBA成就奖》授予MBA成就奖。
该项目在澳大利亚教育部海外办学项目评估中，同样成绩优异，成为澳大利亚堪培拉大学在海外合作办学项目中的“旗舰”项目。
通过堪培拉大学与华东理工大学的共同培养，中澳合作MBA项目毕业生将获得由堪培拉大学颁发的工商管理硕士学位，该证书与堪培拉大学在澳洲本土颁发的证书一致。
同时，该学位也获得中国教育部认证，表明证书持有者的硕士学位在中国有效并具有相应的学历。
项目特点
中英双语教学——致力培养双语国际商务人才
中澳教师同堂——全球本土结合案例讨论模式
理论实践结合——课内教学与课外实践相结合
国际国内认证——国际标准证书国家承认效力
项目荣誉
教育部认可：教外综函（[2000]26号文）正式批准的合作项目。
中国国家教育部中外项目评估中成绩优良，连续多年国家免检。
**的管理杂志《世界经理人周刊》和全球**的财经媒体华尔街电讯网络联合举办的2005年第三届“世界/中国蕞具影响力MBA”评选活动中，我校中澳合作MBA项目获“蕞具影响力中外合作MBA”第四名。
动态环境下的战略**力
战略是指导我们行动的一种思维方式，它指引我们在动态的竞争中获胜。
用战略眼光看世界
战略是一种心智模式和审视世界的方式。人们总是在思考战略，用战略的眼光来看这个世界。做一个有战略**力的**，在一个快速变动的环境中特别重要。大胆和勇气是优秀战略家应具的特点，利用快速、灵活、出其不意的手段，他们可以利用和发挥传统力量的优势，并将其变为新促动力，令对手措手不及。
**需要用战略来帮助他们的团队和组织获得持续的成功，帮助公司成长。战略**力就是帮我们定义什么是成功，然后找到识别的指标，使之成为双赢的局面，动员整个公司做得更好。伯格曼教授总结出战略**的四条规则：贯彻战略以把握命运，利用战略中的矛盾，深度同时实施两种不同的战略，管理好战略变化的周期。
一旦作出一个战略决策之后，要再改变这个战略，返回到没有做这个战略之前的状态是非常困难的。所以战略意味着承诺。
战略不仅是公司*高**的事情，整个组织的各级**都需要战略思维，因为战略变革的各种迹象往往*早出现在第壹线。
伯格曼教授非常强调文化在战略制定过程中的重要性，认为应该建立战略**力文化：“没有文化的战略毫无力量，没有战略的文化缺少目标，因此成功战略的制定需要与文化的有机结合。”
改变各级**的心智领域要分两步走：第壹步是识别，有些人迫不及待希望改变，有一些人永远不能改变，还有一类观望者。
第二步需要建立好的模范，告诉他们成功案例以激发他们改变的兴趣，对于永远不想改变的人，可能要考虑替换掉或者解雇。
不同组织的战略决策模式各有特点，大致可分为：理性行为者模式、官僚组织模式、内部生态模式和“垃圾桶”模式。伯格曼教授认为，每家企业都是一个均衡的生态环境，战略创新以固定的模式产生，在大多数情况下，是由*高管理层推动大部分创新，但是组织上下各级**人也促成创新。
这些创新竞争有限的组织资源，以提升自身的相对价值。变化是由组织中的个体或小团队通过各种各样的战略创新来寻求表现他们的特别技能与改进职业生涯所引起的。
如果他们能将创业的资源用于发展，这些创新便汲取企业现有的或新的能力和例行做法，并加以发扬，选择淘汰机制的运作是通过管理和文化机制调控资源的配置并且注意到不同的战略创新来进行的。
战略**力能够补充**的直觉和愿景，帮助**分辨清竞争中的指向性信号和噪音，从而做出正确的战略决策。
愿景就是我们想实现的未来，作为**，首先要把具有挑战性的愿景有效传达给团队，让他们付出努力去迎接这个挑战，当大家从情感上、理性上都认同这个愿景时，通过挖掘潜能把员工的能力推到极限，并从他们身上反馈到实现愿景的承诺。
伯格曼*推崇的一句话就是“**力就是能够使你的下属非常有激情做他们不愿意做的事情。如果能够达到这一点，就是一个非常成功的**。”
动态环境与命运选择
动态环境，一方面是指自然规律，另一方面就是相对于中国的“天时、地利、人和”，总是有一个正确的时间、地点以及做什么样的事情，知道在什么时间做这个事情非常重要。
在商业环境比较良好的情况下，**力的作用不会太突出，而在一个动荡的环境下，**力强弱会显示出较大差别，一个强有力的**能更好地处理危机，**力强的公司有可能把**力弱的公司吃掉。
在一个变动的环境中，**需要用长远的眼光去确定他们寻觅的命运所在，但是为了使公司不断发展并维持对其命运的控制，必须制定相应的游戏规则，使得公司能够稳步地向前发展。战略就是实现这一目的手段。战略使**们不仅了解哪种力量影响一个公司在某一时期的成功机遇，而且也使他们善于利用这些因素发挥公司的优势。
战略警觉在难以预见的未来中动态变化
产业中尤为重要。在这些行业中，非常重要的一点就是要对战略有一种基于直觉上的认识，正确理解迅变演化力、先后措施和相应结果之间的关系。
这样，当按照前因后果关系采取相应措施，使得公司地位和竞争力同时提高时，**们便能清楚地领略到战略的有效性。战略性的警觉会迫使**通过各种渠道了解业务运气的优劣，而且还能让他们看到何时会抓住良好的机遇。
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