家庭教育辅导哪家有名，我们尽心尽力，认真研究、用心对待每一位青少年成长的问题，给予开导和梳理。
正规的家庭教育机构有哪些？一般来说，青少年正处于身心发育的关键阶段，如果受到外界刺激，很容易出现厌学、叛逆、逃学辍学等心理问题，在孩子出现这种情况以后，选择一个正规的家庭教育机构就显得尤为重要。蒲公英家庭教育：蒲公英家庭教育是一家专门通过线上系统专业专注解决青少年厌学、叛逆、沉迷手机游戏、抑郁等学习成长问题的教育机构。让父母更轻松、孩子更成功！蒲公英家庭教育专注从中华文化中汲取智慧精髓，结合西方心理学内容，开创了中为体、西为用的特色教育模式，累计解决服务超过十万个以上的家庭。
居委会村委会该如何开展家庭教育指导？说起居委会、村委会该如何开展家庭教育指导？他建议，首先，要在居委会或村委会中，设立专门人员分管家校社协同育人工作，也可以成立家校社共育联盟或理事会，分工明确，责任到人。他表示，社区可以与周边的学校建立和合作，聘请一位老师，做社区家庭教育指导工作。其次，居委会或村委会要有制度性建设。他建议，设立社区家长学校，经常举办讲座，设立咨询室进行咨询辅导，开展家庭教育指导工作。“总的来说，我觉得社区家庭教育的指导，将成为中国家庭教育事业发展的历史性突破，标志性的变化，也是培根育基的过程。”孙云晓认为，《家庭教育促进法》实施后，能不能进行推广普及和宣传教育，以居委会和村委会为代表的社区起到关键的作用。加强居委会和村委会家庭教育指导能力，需要久久为功。
家庭教育周刊》主编、中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事、中国家庭教育传媒联盟秘书长。冉乃彦冉乃彦北京教育科学研究院副研究员，中国教育学会自我教育学术委员会副主任，中央教育科学研究所首届访问学者。兼任中国教育学会家庭专业委员会学术部理事，中国家庭文化研究会常务理事，北京关心青少年教育协会副会长。长期从事青少年儿童研究、家庭教育研究、自我教育研究、发展心理研究和科研方法研究。2005年获得全国关心下一代工作先进个人称号，2015年获得中国生命关怀协会全国百名志愿者称号。
2022年5月13日启动东风家风彩虹工程，现全国19个省有36个东风家风彩虹工程地方工作站、116个东风家风彩虹工程特聘讲师走进社区、学校、机关、农村、企业宣讲以德为本的家庭教育系列课程教子十方。“公益社区家庭教育辅导站”项目已经在全国落地！我把计划告知天下，寻求同行者。首届“家风彩虹工程”实战论坛在曲阜教子有方家长学校召开，更加坚定了公益家庭教育讲师的信念，也更加坚定了曲阜教子有方家长学校把公益家庭教育进社区项目的坚定信心！我们学校准备在全国建10000个社区公益家庭教育辅导站，现向全国招募家庭教育讲师志愿者，成立“家风公益讲师团”，2019年颁发了公民道德建设实施纲要，紧接着2022年元月一日家庭教育促进法开始落地实施，要求每个社区建一个公益家庭教育服务中心，这说明了国家层面非常重视家风建设与家庭教育，曲阜教子有方家长学校有13年的运营经验，从婚前育前课程体系、留守儿童家庭教育课程体系、问题孩子家庭教育课程体系、家风建设课程体系、教子有方十方课程体系、幼儿园、小学初中高中家长学校课程体系、幸福社区课程体系等正在运行，可以支撑社区公益家庭教育服务中心的运行。
刘漠威刘漠威加拿大华人心理学家。刘漠威博士曾在加拿大西安大略大学获得博士学位并完成博士后研究工作，现任特伦特大学心理学系终身教授，特伦特大学教育先导及教学革新杰出教师奖得主。Developmental Psychology等重要国际学术期刊发表。褚长萍褚长萍原德育研究室主任，现为国家教育行政学院家庭教育研究中心教授，中国教育学会家庭教育专业委员会理事及专家报告团成员，特聘专家，北京市周末社区大讲堂特聘教授，新浪亲子中心在线咨询专家。大兴区教育关工委家庭教育专家指导组组长。韩似萍韩似萍浙江省徳育特级教师，国家教育行政学院家庭教育研究中心教授，中国教育学会班主任专业委员会副主任，中国陶行知研究会青春期教育专业委员会常务副会长兼秘书长，中国性学会青少年专业委员会副主任，杭州市家庭教育学会副会长、杭州市教育科学研究所原、副所长。