【新闻】洛阳市瀍河区规范教学智能制造技术应用如何选择(2024已更新)(今日/说明)， 学校以培养轨道交通装备制造与检修技术、数控加工技术、机电技术、焊接技术、计算机应用技术、智能制造技术应用、汽车运用与维修技术、高铁服务、航空服务、电子商务等高技能人才和高端服务人才为主，在教学中始终坚持理论与实践并行，素质与能力并重，结合企业生产实际，培养学生的综合职业能力，采用理论和实习一体化的教学模式，着力提高学生的技能水平和对企业环境的适应能力。
【新闻】洛阳市瀍河区规范教学智能制造技术应用如何选择(2024已更新)(今日/说明)， 主要课程：经济学（双语）、金融市场原理（外方）、商业金融（双语）、商业会计（外方）、财务会计实务、人力资源管理（双语）、纳税实务、成本会计实务、智能财税实务、商业统计（外方）、大数据财务分析、供应链管理（外方）、会计信息系统（外方）等。
专业主干课程：人体解剖生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学基础、卫生统计、临床医学概要、基础检验技术、生物化学检验技术、微生物检验技术、免疫检验技术、人体寄生虫检验技术、血液检验技术等。
【新闻】洛阳市瀍河区规范教学智能制造技术应用如何选择(2024已更新)(今日/说明)， 中医培养目标：系统掌握中医专业的基本理论和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、扎实的中西医基础知识，具备从事指导、营养与健康咨询、身体与康复等工作能力的技术技能人才。专业主干课程：中医学基础、人体结构与功能、中医学、技术、营养学、针灸学、中医食疗学、全科医学概论、推拿学、中医刮痧技术、中医骨伤基础、中医美容学、康复医学概论。就业岗位：各类会所、疗养院及医疗机构康复科、康复中心、社区卫生服务中心、康复企业等单位。
专业主干课程：认知、中医学基础、人体解剖生理基础、植物学、有机化学、资源学、分析化学、学、方剂学、药理学、鉴定技术、实用化学、炮制技术、调剂技术、制剂技术、制剂分析技术、药事管理与法规等。就业岗位：药品生产企业的生产及管理岗位，药品批发企业、零售药店和医流等单位的药品销售、物流等岗位，各级医院房、社会药店商品的调剂岗位等。除以上就业方向外，本专业还与南通越饮片有限、江苏南通安惠生物科技有限等企业联合招生、联合培养，取得毕业资格后，双向选择进入企业就业。老年与管理培养目标：系统掌握老年护理、老年社会工作、老年服务管理等方面的知识和技能，熟悉老年方面的政策法规，具有良好的职业道德、人文素养和较强的专业技能，能胜任老年与管理工作岗位的技术技能人才。
【新闻】洛阳市瀍河区规范教学智能制造技术应用如何选择(2024已更新)(今日/说明)， 专业主干课程：人体解剖生理基础、中医药基础、临床医学概论、化学基础、实用药理基础、制剂技术、分析技术、市场与预测、医药营销技术、商务谈判技术、物流管理、GSP管理实务、药事管理与法规等。就业岗位：药品生产企业、药品经营企业、医流等单位涉及药品采购与销售、药品保管与养护、医流管理、药品介绍和经济核算等工作岗位。除以上就业方向外，本专业亦与南通华氏大药房，南通益丰大药房连锁有限等企业联合招生、联合培养，按“冠名班”培养办法实施教学，取得毕业资格后，双向选择进入企业就业。医学检验技术培养目标：系统掌握检验专业基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、专业能力，毕业后能在各级医疗、预防、、血站等单位从事检验工作的技术技能人才。
就业岗位：各级各类医院检验科、病理科及其他实验室，各类医疗设备、试剂生产企业，中心血站及血库，其它卫生、食品、药品检验等岗位。康复技术培养目标：以学生为中心，能力为本位，行业需求为导向，注重学生综合素质培养，促进学生全面发展。使学生系统掌握康复技术专业基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、专业能力，能从事临床康复、残疾康复、工伤康复、社区康复、儿童康复、老年康复等工作的康复技术技能人才。专业主干课程：解剖学、生理学、病因病理学、运动学、诊断学基础、康复医学导论、人体发育学、物理因子技术、运动技术、作业技术、言语技术、康复评定技术、中医学基础、传统康复技术、社区康复、儿童康复、临床康复学、康复工程技术、康复心理学等。